我的一天**我的一天**
一、作文提纲
– 早上起床，做早餐
– 上学路上和同学的有趣对话
– 在学校学习新知识
– 放学后与家人一起做作业或玩耍
– 晚上睡觉前回顾一天的经历，准备明天的事情
二、范文
我的一天开始了！早上醒来，阳光洒在我的枕头上，我伸了个懒腰，然后快速地穿好了衣服。妈妈在厨房里忙着做早餐，我闻到了鸡蛋和牛奶的味道，忍不住跑过去帮忙。我们一起煎了鸡蛋，还做了我最爱的吐司。
吃完早餐，我背上书包高高兴兴地去上学。在路上遇到了我的好朋友李明，我们聊着学校的趣事，笑声不断。到了学校，老师正在讲新的故事书，我聚精会神地听，突然被一个难题难住了，我举手问老师。老师耐心地给我讲解，让我豁然开朗。
下午，我在课堂上专心听讲，积极举手发言，得到了老师的表扬。放学后，我和爸爸一起去公园散步，他教我认识了一些植物。晚上回家后，我把一天的所见所闻记录下来，心里充满了成就感。
三、出题依据
题目“我的一天”旨在让小学生描述自己一天中的生活经历，通过具体事件展示人物特征和情感变化，培养观察力和表达能力。题目形式为命题，便于学生围绕主题进行创作。
四、作文类型
本题为半命题作文，要求学生根据给定的题目“我的一天”进行创作，可以是记叙文也可以是描写文等。
五、评分标准
– 中心明确，围绕“我的一天”展开叙述。
– 内容完整，有清晰的开头、中间发展和结尾。
– 表达清晰，语句通顺，无语病和错别字。
– 细节丰富，能够具体清楚地描述人物和事件。
– 创意新颖，能体现个人特点和情感体验。