《我的暑假生活》**作文提纲：**
一、**人物介绍：**我的好朋友小华。
二、**事件描述：**我和小华一起在暑假去海边玩耍的经历。
三、**具体描述：**我们如何计划这次旅行，到达海滩后发生的事情，以及我们在海边的有趣体验。
四、**结尾总结：**这次旅行给我留下了深刻的印象，我学到了很多关于大海的知识。
**范文：**
标题：《我的暑假生活》
一、我的好友 —— 小华
夏日的阳光下，我和我的好朋友小华约定一起去海边玩耍。
二、计划出发
我们决定带上游泳圈和一些零食，准备在海边享受一个充满欢笑的假期。
三、到达海滩
经过几小时的车程，我们终于到达了期待已久的海边。沙滩上的沙子又细又软，海浪轻轻地拍打着岸边，发出美妙的声音。
四、玩耍时光
我和小华一起堆沙堡，还尝试用小铲子挖沙。当太阳慢慢落山时，我们坐在沙滩上，看着天空中的晚霞，感到非常快乐和满足。
五、学习知识
我还学到了关于大海的很多新知识，比如海洋动物的生活习性，以及为什么海水是咸的。这些知识让我对大自然有了更深的认识和兴趣。
六、结束语
这次和小伙伴们一起度过的暑假生活非常特别，我不仅玩得开心，还学到了许多宝贵的知识。我希望将来还能有更多这样美好的经历。
**出题依据：**题目要求描述小学三年级学生的暑假生活，通过叙述与朋友的共同活动来展现个人的成长和收获。同时，题目形式为半命题作文，需要根据给出的提示进行创作，以增强学生的思维活跃性和创造力。
**作文类型：**本题为半命题作文，侧重于描述和叙述，不要求严格的篇章结构或段落划分。
**评分标准：**
– 内容完整（5分）：故事内容需完整，能够体现作者的暑假经历和个人感受。
– 表达清晰（3分）：语言表达需清晰明了，无语病和错别字。
– 情感丰富（2分）：能够表达出作者在暑假中的情感变化和成长体验。
– 创意独特（1分）：故事情节和表现手法具有创造性，能够吸引读者阅读。
– 文采优美（1分）：文笔流畅，使用适当的修辞手法增加文本魅力。