1. 开头：介绍动物的外貌特征，引起读者兴趣。
2. 中间：详细描述与这个动物相关的故事或经历，包括人物和事件。
3. 结尾：总结这个动物给作者带来的影响或启示。
二、范文
我最喜欢的动物是我家那只可爱的小猫“花花”。它的毛色像一团雪白的云朵，眼睛明亮如同两颗闪亮的宝石。每当我放学回家，它总是第一个迎接我，用它那柔软的身体蹭来蹭去，让我心里暖暖的。
有一天，我和花花一起在后院玩耍，突然一只小鸟落在了树枝上。花花见状，勇敢地跑过去，用爪子轻轻按住小鸟。我担心它会伤害到小鸟，于是悄悄走过去，看到花花正温柔地抚摸着小鸟。那一刻，我深深地被花花的勇气所感动。
花花教会了我勇敢和善良的重要性，每当我看到它那双炯炯有神的眼睛，就仿佛看到了一个勇敢的小英雄。我知道无论遇到什么困难，只要有勇气和善良，就一定能够克服。
三、出题依据
此题旨在考查学生对动物特点的观察能力和对动物行为的理解。同时，通过描述人物和事件的方式，让学生学会表达自己的观点和情感。
四、作文类型
段落和篇章结合。
五、评分标准
– 内容具体清楚：描述的动物特征和事件要真实可信，细节描述要具体生动。
– 结构清晰合理：文章要有明确的开头、中间和结尾，逻辑顺序清晰。
– 语言流畅通顺：使用的语言要通顺流畅，符合小学生的表达习惯。
– 情感真实感人：通过描述动物和自己的关系，表达出真实的情感体验。