**一、开篇：引入**
– 描述一个关于环保的场景，比如学校里的垃圾分类活动。
**二、正文：主体部分**
1. **准备阶段**：描述你是如何了解到环保的重要性的以及你参与准备活动的过程。
2. **行动阶段**：叙述在活动中的具体行动，如制作宣传海报、组织班级讨论等。
3. **结果与反思**：描述活动的结果以及你的个人感受和收获。
**三、结尾：总结与呼吁**
– 总结这次活动的体会，并表达对环保未来的期待。
### 范文
#### 我为环保献出一份力
在一个晴朗的周末，我们班组织了一次特别的环保活动——回收旧物品，制作环保手工艺品。我早早地来到了活动现场，心里既激动又紧张。
首先，老师给我们讲解了为什么要进行垃圾分类和回收利用。通过观看一段关于环保的小视频，我的环保意识得到了很大的提升。然后，我和同学们一起动手，将家里的废旧报纸、瓶子和塑料包装变成了精美的手工艺品。虽然一开始手笨手拙，但在老师的指导和自己不断尝试下，我逐渐掌握了一些技巧。
通过这次活动，我学会了如何节约资源，保护环境。更重要的是，我意识到每个人的小小努力都能为地球带来积极的变化。看到自己的作品被展示出来，心中充满了成就感和自豪感。
活动结束后，我还主动帮助整理场地，确保垃圾得到妥善处理。这次活动让我明白了团结合作的力量是无穷的，也让我更加珍惜身边的每一件小事。
通过这次活动，我为环保贡献了一份微薄的力量，也让我深刻体会到了环境保护的重要性。我相信，只要人人都能从自己做起，我们的世界一定会变得更加美好。
### 出题依据
题目“我为环保献出一份力”旨在引导学生关注环境保护，并通过实践活动体验和学习环保知识及技能。此题要求学生以个人经历为线索，围绕具体的事件展开论述，强调情感表达和逻辑思考的结合，同时中心思想需明确。
### 作文类型
记叙文。
### 评分标准
– 内容（40%）：文章是否围绕环保主题展开，是否有具体的经历和细节描写。
– 情感（30%）：文章中体现的情感是否真挚，能否引起读者共鸣。
– 语言（20%）：语言表达是否流畅，是否有错别字或语法错误。
– 结构（10%）：文章结构是否清晰合理，开头、正文、结尾是否衔接自然。