1. 人物介绍：我，一个充满好奇心和活力的小学生。
2. 事件描述：计划在周末去图书馆阅读和参观科技馆。
3. 预期效果：通过阅读增长知识，通过参观激发对科学的兴趣。
4. 总结感想：希望这个周末既有趣又充实。
### 二、范文
我的周末计划
星期六的阳光明媚，鸟语花香，是外出的好时光。我计划在这个周末去图书馆阅读和参观科技馆。
首先，我要去图书馆。我喜欢阅读，每次走进图书馆都像进入了一个知识的海洋。我会挑选几本有趣的书来读，比如《哈利·波特》系列和《魔法学校》。我想通过阅读，了解不同的世界，学习新的知识和技能。
其次，我计划去科技馆。我对科学很感兴趣，总是对新奇的事物充满好奇。科技馆里有很多关于科学的展览，我可以了解到很多关于自然界的奥秘，例如恐龙的生活和太空旅行。我相信这些知识会让我更热爱科学，并激励我去探索未知的世界。
我希望这个周末既能享受阅读的乐趣，又能增长见识，开阔视野。同时，我也会注意保护环境，做到文明参观。我相信这个周末一定会过得非常开心和有意义。
### 三、出题依据
题目“我的周末计划”旨在考察学生的写作能力，包括构思、组织语言、表达思想感情的能力。通过具体的场景描述，让学生能够清晰地表达自己的周末活动安排，以及这些活动给自己带来的感受和收获。
### 四、作文类型
半命题式作文。题目“我的周末计划”提供了一定的开放性，要求学生围绕这个主题发挥想象，写出自己的计划和想法。
### 五、评分标准
– 内容完整性（20分）：作文是否包含了完整的人物和事件描述。
– 结构清晰性（15分）：作文是否有明显的开头、发展和结尾。
– 文字表达（25分）：语言是否流畅，表达是否清楚。
– 创意与个性（10分）：是否有独特的想法和个性化的表达。
– 情感表达（10分）：作文是否能体现出作者的情感态度和感受。
– 语言规范性（10分）：是否符合语法和标点使用规则。