1. 引入：描述周末的氛围，比如阳光明媚、鸟语花香。
2. 主体：详细阐述一个具体的周末计划，例如去公园野餐、参加绘画班、做家务等。
3. 结尾：总结这个计划的意义，强调它如何让作者感到快乐和满足。
二、范文
标题：我的周末计划
星期六的阳光洒满大地，小鸟在枝头欢快地歌唱，我决定在这个美好的周末里做些有意义的事情。
早上，我早早地起床，穿上妈妈为我准备的干净舒适的运动服。吃过妈妈精心准备的早餐后，我和爸爸一起出门去公园玩。我们沿着小路走着，欣赏着沿途的风景，呼吸着新鲜的空气。到了公园后，我们找到了一个空旷的地方铺开野餐垫，开始享用美味的三明治和水果沙拉。
午后，我参加了绘画班。老师教我们画小动物，虽然一开始我的手很笨拙，但是经过不断地练习，我的画作越来越有神。我感到非常高兴，因为我不仅学会了画画，还结识了许多新朋友。
傍晚时分，我回到家帮妈妈做家务。我负责洗碗和擦桌子，虽然有些累，但看到家里整洁的样子，我觉得非常满足。
通过这次周末的计划，我不仅享受了与家人共度的美好时光，也学到了很多新的技能，感到非常开心和充实。这个周末，对我来说是一个难忘的日子。
三、出题依据
本题目旨在培养学生的写作能力，要求学生围绕“我的周末计划”主题，写出自己的真实感受和经历。通过具体的场景描写和情感表达，展现个人成长和变化。同时，鼓励学生运用记叙文的形式，以一件事为线索，展开叙述。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容完整，围绕“我的周末计划”这一中心思想，没有偏离主题。
2. 结构清晰，开头介绍周末氛围，中间详述计划内容，结尾总结感想。
3. 语言流畅，表达自然，能够准确传达情感和想法。
4. 创意独特，能通过细节描写和情感表达，使文章生动有趣。
5. 逻辑合理，条理清楚，段落之间过渡自然。