《我的梦想》

#### 中心句1：我的梦想
#### 中心句2：梦想对我的影响
#### 中心句3：实现梦想的过程
#### 中心句4：面对困难的态度
#### 中心句5：总结与展望

### 二、范文

我的梦想

每个人的心中都有一颗星星，它照亮我们前进的道路。我的梦想就是成为一名优秀的科学家，探索未知的世界，为人类的生活带来便利。

从小便对科学的奥秘充满好奇，每当看到电视上那些神奇的科学实验，我总是忍不住想要了解其中的原理。随着年龄的增长，我对科学的兴趣越来越浓厚，我开始阅读各种科普书籍，参加科学竞赛，希望能够在实践中检验和深化我的科学知识。

然而，梦想的道路并不总是一帆风顺。在学习的过程中，我也遇到了不少困难和挑战。有时候，复杂的公式让我感到头疼；有时候，实验的结果并不如预期的那样理想。这些挫折让我开始怀疑自己的能力，甚至想要放弃。但是，每当这个时候，我都会想起那颗指引我前行的星星，想到科学家们曾经遇到的困难，他们都是如何克服的。我告诉自己，只要不放弃，就一定能够找到解决问题的方法。

在这个过程中，我学会了坚持和努力。我明白了只有通过不断的学习和实践，才能实现梦想。我也学会了反思和总结，每一次失败都是一次宝贵的经验，让我更加成熟和坚强。

如今，我已经不再是那个对科学充满好奇的孩子了。我知道，要想成为一位优秀的科学家，不仅需要扎实的知识和技能，更需要一份对科学的热爱和执着的追求。我相信，只要我坚持不懈，勇往直前，总有一天，我会站在属于我的星辰大海之中。

### 三、出题依据
题目要求学生围绕“我的梦想”这一主题，写出自己内心的想法和感受。这个题目旨在激发学生的想象力和创造力，让他们表达自己对未来的憧憬和规划。同时，题目也鼓励学生关注成长变化和思辨感悟，通过写作来思考如何实现梦想并克服困难。

### 四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴。通过阐述自己关于梦想的思考和实践过程，作者展示了自己在追求梦想过程中的成长与变化。这种类型的作文强调逻辑性和思辨性，要求学生不仅要清晰地表达自己的情感，还要深入探讨背后的原因和可能的解决方案。

### 五、评分标准
– **内容充实度** (30分): 文章是否围绕“我的梦想”展开，内容是否具体、有深度，能否反映出个人成长的变化和对梦想的思考。
– **情感表达** (20分): 文中是否充分表达了作者对梦想的情感投入和个人感受，是否有感染力，是否能引起读者共鸣。
– **逻辑结构** (20分): 文章的结构是否清晰，论点是否明确、连贯，论据是否充分、有力。
– **语言运用** (30分): 文章的语言是否流畅、优美，是否恰当地运用修辞手法（如比喻、排比等），是否具有一定的文学修养。

总分：100分