一、引言部分：简要介绍自己成长的故事，引出成长的重要性和意义。
二、主体部分：分为三段。
1. 第一段：描述自己的成长经历中遇到的困难和挑战。
2. 第二段：阐述在面对困难和挑战时，如何通过努力和思考找到解决问题的方法。
3. 第三段：总结成长过程中的感悟和收获，强调成长的意义。
三、结尾部分：再次回顾成长故事，展望未来。
**范文**
我的成长故事，如同一本书，记录着我从无知少年到成熟青年的转变。在这本书中，有挫折也有成功，有泪水也有笑声。
小时候，我是一个胆小且害羞的孩子。面对陌生的环境和人群，我总是感到不安和恐惧。那时的我总是依赖父母和老师，害怕做出错误的选择。然而，随着年龄的增长，我开始意识到，只有勇敢地面对困难，才能获得真正的成长。于是，我开始尝试独立思考和解决问题。
记得有一次，我在学校的演讲比赛中失败了。那一刻，我感到无比沮丧和自卑。但正是这次失败，让我明白了失败并不可怕，可怕的是失去了勇气和信心。从那以后，我开始努力学习演讲技巧，积极参加各种活动，逐渐克服了自己的不足。最终，我成功地赢得了比赛的冠军，这让我感受到了从未有过的成就感和自信。
这段成长经历让我深刻体会到了成长的意义。首先，成长意味着不断学习和进步。无论是知识还是技能，都需要我们不断地去探索和实践。只有这样，我们才能不断超越自我，实现自己的价值。其次，成长意味着勇敢面对挑战和困难。只有敢于面对困难，我们才能从中学到宝贵的经验和教训。最后，成长也意味着学会感恩和珍惜。我们应该感谢那些曾经帮助过我们的人，并珍惜每一个能够成长的机会。
回首过去，我感激每一次挫折和失败，因为它们让我变得更加坚强和成熟。展望未来，我相信只要保持积极的心态和坚定的信念，我一定能够迎接更加美好的未来。
**出题依据**
本题目旨在考查学生的写作能力，特别是对成长经历的描述和思辨感悟的能力。通过让学生撰写关于自己成长的故事，可以考察学生的语言表达能力、逻辑思维能力和对成长意义的理解。
**作文类型**
本篇作文为命题作文，要求学生根据给定的题目或材料进行创作。
**评分标准**
– **内容要求**：文章应围绕“成长故事”这一主题展开，情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。
– **表达方式**：语言通顺，条理清晰，能够清晰地表达自己的思想和感受。
– **结构完整性**：文章应有明确的开头、中间和结尾，每个部分之间过渡自然，整体结构完整。
– **创新与深度**：在描述成长经历的同时，能够结合自己的生活实际，进行深入的思考和感悟，展现出独特的个性和见解。
– **文字运用**：使用恰当的修辞手法和词汇，使文章更具感染力和表现力。