我忘记了历史**作文提纲**
一、题目：我忘记了历史
二、人物：小明和他的爷爷
三、事件：小明忘记历史，爷爷用故事唤醒他的记忆
四、出题依据：通过一个具体的故事，让学生们理解历史的重要性，并学会珍惜和传承历史知识。
五、作文类型：叙事文
六、评分标准：
– 内容完整性（20分）：是否完整描述了故事的起因、经过和结果。
– 描述详细度（20分）：是否具体描述了人物的语言、动作和心理活动等细节。
– 主题表达（20分）：是否明确传达了“忘记了历史”的主题以及爷爷如何帮助小明找回记忆的信息。
– 语言表达（20分）：语言是否通顺、生动，是否有使用比喻、排比等修辞手法。
– 情感表达（20分）：故事是否能够引起读者的共鸣，是否能够感受到小明和爷爷之间的情感变化。
**范文**
我忘记了历史
从前，有一个名叫小明的小男孩，他非常喜欢玩游戏机。一天，他兴奋地跑去找他的爷爷，说：“爷爷，我想玩你给我的游戏机。”
爷爷笑着摸了摸小明的头，说：“好孩子，游戏可以娱乐，但不能忘记学习。你知道吗？历史就像我们的朋友一样，它教会我们很多知识，让我们变得更加聪明。”
小明听了爷爷的话，有些困惑，但他还是点了点头。爷爷拿出一本书，开始给小明讲起了历史知识。从古代文明到现代科技，从战争故事到和平条约，爷爷讲得津津有味。
随着故事的深入，小明渐渐被吸引住了。他发现历史不仅仅是过去的事件，更是未来的方向。他开始思考，如果自己没有好好学习，将来会不会像那些忘记历史的人们一样，变得愚昧无知呢？
最后，小明决定不再贪玩，要认真学习历史。从那以后，他每天都会花时间读历史书，了解国家的文化和历史变迁。他也明白了一个道理：历史就像一面镜子，照见我们的过去，也能引导我们的未来。