1. 引入：简要介绍对未来的梦想，表明梦想的重要性。
2. 描述：详细描述自己的梦想，包括梦想的性质、来源以及实现梦想的困难和挑战。
3. 成长变化：阐述在追求梦想的过程中，自身经历的成长和变化，以及这些变化带来的思考和感悟。
4. 思辨感悟：对梦想与现实的关系进行深入探讨，强调通过努力可以克服困难，实现梦想。
5. 结尾：总结全文，表达对未来的期待和信心，以及对梦想的执着追求。
二、范文：
《我的未来梦想》
每个人的心中都怀揣着一个梦想，它如同夜空中最亮的星，引领我们前行。对我而言，我的梦想是成为一名科学家，探索世界的奥秘，为人类的进步贡献自己的一份力量。
我之所以有这个梦想，是因为我对科学充满了好奇和热爱。每当我看到科学家们破解一个又一个难题，推动人类文明向前发展时，我就深受鼓舞。我希望有一天，我能加入到这个伟大的行列中，用我的智慧和努力去探索未知的领域，解决人类面临的各种问题。
然而，我知道要实现这个梦想并非易事。在追求梦想的道路上，我会遇到许多困难和挑战。比如，学习上的压力、实验中的失败、甚至有时候会怀疑自己的能力。但正是这些困难和挫折，让我更加坚定了追求梦想的决心。我明白，只有不断地克服困难，才能实现自己的目标。
此外，我还学会了从失败中吸取教训，不断提高自己。每一次的失败都是一次宝贵的经验，让我更加了解科学的魅力和挑战性。同时，我也学会了与他人合作，共同解决问题，这让我更加成熟和自信。
总之，我的梦想是成为一名科学家，我相信只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现这个梦想。未来的路上，我会不断学习和成长，为实现梦想而努力奋斗。
三、出题依据：
本次作文题目旨在引导学生思考自己的梦想并分享个人成长的变化和思辨感悟。通过让学生围绕“我的未来梦想”这一主题进行写作，旨在激发学生的想象力与创造力，同时培养他们面对困难时的坚持和勇气。
四、作文类型：理解型材料作文
五、评分标准：
1. 内容要求：情感真挚，逻辑清晰；
2. 表达方式：语言通顺，条理分明；
3. 思辨深度：能够结合生活实例或个人经历进行论述；
4. 创意与创新：能够提出独到的观点或解决方案。
题目为《我的未来梦想》，年级为初中一年级,要求字数控制在600-800字之间，以散文或议论文的形式呈现，内容需包含中心句每个人的心中都怀揣着一个梦想及这是我的未来梦想作为文章开头，并围绕这个中心句展开叙述。