我的假期故事一、作文提纲
1. 开篇引入：介绍假期的开始和心情。
2. 描述人物：我的好朋友小明。
3. 叙述事件：小明带我去爬山。
4. 表达感受：爬山给我带来了快乐和挑战。
5. 结尾总结：珍惜与朋友的友情。
二、范文
我的假期故事
暑假开始了，我和我最好的朋友小明一起去爬山。早上，我们背上小包，带上食物和水，高高兴兴地出发了。阳光照在脸上暖洋洋的，微风拂过，感觉好舒服。
爬山的路上，我们遇到了很多有趣的事情。有的地方很好走，有的地方很难爬。小明总是鼓励我说：“别担心，我们一起努力。”他的话让我充满了力量。虽然有时候累得气喘吁吁，但是看到山顶的风景，就觉得所有的辛苦都值得了。
到了山顶，我和小明一起坐下来休息，欣赏着美丽的风景。那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
这次爬山让我懂得了坚持和勇气的重要性。我希望以后还能和小明一起做更多有趣的事。
三、出题依据
题目要求以“我的假期故事”为主题，通过描述物品或人物以及他们之间的互动来展开故事情节。此题目旨在培养学生的语言表达能力和想象力，同时强调情感交流和体验分享的重要性。
四、作文类型
小学低年级记叙文。
五、评分标准
– **内容完整性**（20分）：句子通顺，没有语法错误。
– **词句运用**（20分）：词语丰富，句子结构清晰，能够准确传达意思。
– **情感表达**（20分）：能够体现出作者对事件的感受和态度。
– **创意与细节**（20分）：描述具有创造性，能够展现出丰富的想象。
– **语句通顺性**（10分）：语句连贯，无明显语病。
– **语言准确性**（10分）：使用准确的词汇和表达方式。