我的一天### 我的一天
#### 作文提纲
1. 早晨起床:描述自己如何醒来,感觉如何。
2. 准备上学:包括穿衣服、刷牙洗脸的时间。
3. 吃早餐:吃什么,心情如何。
4. 上学路上:遇到的事情,和同学的互动。
5. 上课:听老师讲课的内容,做笔记的情况。
6. 放学回家:路上发生了什么有趣的事情,到家后的活动。
7. 晚上睡觉:睡前做的事情,对明天的期待。
#### 范文
**我的一天**
今天早上我被妈妈的闹钟叫醒了,我从床上跳下来,觉得非常舒服。然后我快速地穿上衣服,刷了刷牙,洗了洗脸,感觉整个人都精神了。
吃完妈妈为我准备的早饭后,我就背着书包出门了。在路上,我遇到了我的好朋友小明,我们一起讨论着今天的课程计划。小明问我今天有没有特别想要学习的内容,我说我想要学好数学,因为我知道数学可以帮助我们更好地理解这个世界。我们还聊到了学校的午餐,小明建议我今天可以多吃一些蔬菜,保持健康。
到了学校,我参加了早读课,然后开始了新的一天的学习。老师教我们数学题目,我认真听讲,还做了笔记,感觉自己学到了很多新知识。上语文课时,老师给我们讲解了一些优美的诗词,让我感受到了语言的魅力。
放学后,我和同学们一起走在回家的路上,我们还玩了一个捉迷藏的游戏,大家都玩得很开心。回到家后,我帮妈妈做了一些力所能及的家务活,感觉非常开心。
晚上,我还看了一部动画片,帮助自己放松一下。睡觉前,我想到明天是一个新的一天,我希望自己能够继续努力,学习更多的东西。
—
#### 出题依据
这篇作文是针对小学三年级学生编写的,要求描述一天中的具体事件以及人物之间的互动。通过具体的生活场景和情感表达,让学生能够感受到日常学习的忙碌和乐趣。
#### 作文类型
命题作文,需要学生根据自己的实际情况来写作。
#### 评分标准
– **内容完整(10分)**:描述的事件要清楚完整,不能有遗漏。
– **细节描述(10分)**:对于每个事件的描述要具体详细,能够让读者感同身受。
– **语言表达(10分)**:句子通顺,用词恰当,没有语病。
– **情感表达(10分)**:文章要有真情实感,能够引起读者共鸣。
– **创意性(10分)**:如果能够加入一些新颖的元素或者独特的视角,将得到额外的分数。