我的暑假生活**作文提纲：**
1. **引入**：简单介绍暑假生活的背景和自己的期待。
2. **经历一**：描述暑假中参加的一个活动或项目，包括准备过程、参与感受以及学到的知识和技能。
3. **经历二**：叙述另一个活动或项目的细节，强调在过程中遇到的困难及如何克服。
4. **成长感悟**：总结这两个经历给自己带来的变化和成长点。
5. **结尾**：表达对未来的展望和决心。
**范文：**
我的暑假生活
暑假是一个让人兴奋的时间段，我迫不及待地想要分享我的暑假生活。今年夏天，我有幸参加了一个社区志愿服务项目，这是一个为期两周的实践活动，我们的任务是帮助社区中的老年人进行日常家务，如打扫卫生、购物等。这个经历对我来说意义重大，它不仅让我体验到了助人为乐的快乐，还教会了我许多生活技能，尤其是耐心和责任心。
一开始，我很不习惯每天早晨起床后就要开始工作，而且要面对各种繁琐的任务。但随着时间的推移，我开始适应了这种节奏，并且逐渐感受到了成就感。我发现，通过我们的共同努力，老人们的笑容和感激的话语给我带来了巨大的满足感。这些经历让我认识到，无论我们的能力大小，我们都可以做出贡献。
通过这次活动，我也学会了如何更好地与人沟通和协作。在帮助老人时，我必须学会倾听他们的需求并给予适当的帮助。这不仅锻炼了我的沟通能力，更重要的是培养了我的同理心。
暑假的生活丰富多彩，而这次志愿活动无疑是最让我难忘的。它让我体会到了助人的喜悦和自我成长的过程。我相信这些宝贵的经验将伴随我一生。
**出题依据**
题目要求学生写一篇关于“我的暑假生活”的作文，旨在考查学生的观察力、表达能力和思辨能力。同时，也鼓励学生通过具体事例展示自己的成长和变化，以及对生活的深刻理解。
**作文类型**
本篇作文属于议论文范畴，要求学生围绕主题展开论述，表达自己的观点和思考。
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否紧扣题目要求，是否完整地描述了整个暑假生活。
– 结构合理性（20分）：文章是否条理清晰，各个部分是否衔接自然。
– 情感真挚性（20分）：文章中是否能真实表达作者的情感和对生活的思考。
– 思辨深度（20分）：文章是否展现出对事件的思考，是否能够提出有价值的观点和见解。
– 语言表达（20分）：文章的语言是否流畅，用词是否恰当，是否有生动形象的描写。