一、作文提纲
1. 描述人物：主角（我）和家庭成员。
2. 事件1：上学路上的经历。
3. 事件2：学校里发生的有趣或重要的事情。
4. 事件3：放学后的活动。
5. 结尾感悟：一天结束时的感受。
二、范文
今天，我早早起床，穿上妈妈为我准备的衣服，带上我的书包，高高兴兴地去学校了。到了学校，我发现教室里已经有很多人在等着早读，我赶紧坐到座位上，拿出书开始认真地读书。
上课的时候，老师讲了一个重要的数学问题，我听得很认真，生怕错过任何一个知识点。下课后，我和同学李明一起讨论这个问题，我们互相解释，互相学习。
中午吃饭时，我和我的同学张华一起去食堂。我们一边吃着饭，一边聊着学校里的新鲜事，感觉很开心。
放学回到家，我看到爸爸妈妈都在等我，我赶紧放下书包，和他们一起做作业。做完作业后，我和爸爸妈妈一起去超市买东西。在超市里，我和爸爸挑选了一些我喜欢的水果和零食。
今天一天下来，我觉得非常充实和快乐。我知道，只要努力学习，每天都有进步，就能收获更多的知识和快乐。
三、出题依据
这个题目旨在考查学生对日常生活的描述能力和情感表达。通过写作文来展示一天的活动安排和个人感受，可以让学生更加真实地反映自己的思想和情感，同时也能锻炼学生的写作技巧和表达能力。
四、作文类型
段落和篇章结合。
五、评分标准
1. 内容具体清楚（20分）
2. 描述生动形象（15分）
3. 表达真情实感（10分）
4. 结构合理（10分）