#### 作文提纲
– 引入：简述今天是个特别的日子，大家都很高兴。
– 上午活动：描述孩子们在校园里参加的有趣游戏和学习活动。
– 中午休息：分享午餐时间和同学们一起分享美食的经历。
– 下午活动：讲述去公园玩耍和与朋友们一起做手工的情景。
– 总结：回顾一天的快乐时光，表达对这一天的感激之情。
#### 范文
今天是我小学四年级开学的第一个星期天，天气晴朗，阳光明媚。早晨，我和同学们早早来到学校，准备参加今天的活动。首先，我们在操场上参加了一个有趣的接力赛跑。我们分成两队，手拉着手，传递着接力棒。虽然开始时我们有些手忙脚乱，但是经过几次尝试，我们渐渐找到了节奏，最后赢得了比赛。
午饭时间到了，我们和老师还有家长们一起在学校食堂用餐。我们围坐在一起，一边享用美味的午餐，一边聊天、唱歌。大家互相分享自己的暑假趣事，笑声不断。
下午，我们去了附近的公园。在那里，我们玩了许多游戏，比如踢足球、捉迷藏。我们还和一些新朋友一起玩了一些简单的手工制作游戏。大家玩得非常开心，不亦乐乎。
当太阳开始慢慢落山，我们依依不舍地告别了公园。回家的路上，我感到非常满足和快乐。因为今天是一个充满欢笑、友情和知识的一天，我希望每天都能像今天这样快乐。
#### 出题依据
题目要求学生描述一个快乐的一天，可以采用命题或半命题的形式进行写作。通过这个题目，教师能够了解学生对于日常生活观察的能力以及表达能力。同时，通过具体的事件描述和情感表达，可以让学生更好地体会快乐的情感，培养积极向上的人生态度。
#### 作文类型
本作文属于段落型作文，侧重于叙述具体事件的经过和人物的情感体验。通过对一天活动的详细描写，展示作者的观察能力和表达能力。
#### 评分标准
1. 内容完整性（20分）：作文中应包含所有提及的活动和事件，且描述清晰完整。
2. 语言表达（30分）：语言流畅，用词恰当，能够清楚传达情感和思想。
3. 结构组织（20分）：文章结构合理，有清晰的开头、发展和结尾，段落间过渡自然。
4. 创意与细节（20分）：描述中有新颖的想法或者独特的视角，细节描写生动具体。
5. 情感表达（10分）：能够真实表达个人情感和对事件的感受，感染力强。