1. **人物介绍：** 描述你暑假期间遇到的人，例如家人、朋友或邻居。
2. **主要事件：** 选择暑假期间的一个或两个重要事件来叙述，如旅行、参加夏令营、帮助家务等。
3. **情感变化：** 描述在这些活动中你的感受和情绪变化，比如兴奋、快乐、满足或有所收获。
4. **结论与反思：** 总结暑假经历给你的生活带来的影响和启示，以及你对未来的期待。
**二、范文**
我的暑假生活
暑假到了，我和爸爸妈妈去了海边度假。那里有蓝天、白云和金色的沙滩，我玩得非常开心。我们租了一辆小船，爸爸教我如何划船。虽然一开始我有点害怕，但很快我就学会了。我还在海滩上堆起了一个巨大的沙堡，虽然后来被风吹倒了，但我仍然感到非常满足。
除了玩水，我还参加了一个游泳训练班。在那里，我学会了如何正确地呼吸和蹬腿。虽然训练很辛苦，但我很享受在水中自由自在的感觉。
这次暑假旅行让我学到了很多新东西，也让我更加珍惜和家人在一起的时间。我希望下一个暑假能有更多的机会去探索世界。
**三、出题依据**
题目为“我的暑假生活”，旨在让孩子们描述自己假期中的活动和感受。通过这个题目，可以让学生练习写作技巧，同时加深对个人成长和家庭生活的理解。
**四、作文类型**
本篇作文属于段落性作文，要求学生按照提纲中的顺序详细地描述自己的暑假生活。
**五、评分标准**
– **内容完整（20分）**: 描述的事件是否具体清晰，是否符合作文要求。
– **情感表达（20分）**: 是否能够清楚地表达自己在活动中的情感变化和体验。
– **结构合理（20分）**: 作文的结构是否条理清晰，各个部分是否连贯。
– **语言表达（20分）**: 语言是否通顺，是否有错别字或语法错误。
– **创造性和想象力（10分）**: 故事是否有创意，是否能展现出独特的视角和思考。