1. 开头：描述一天的开始，如早晨起床、早餐。
2. 中间：叙述一天中的事件和活动。
3. 结尾：描述一天结束时的感受和反思。
二、范文
标题：我的一天
早上醒来后，我伸了个懒腰，穿上了妈妈为我准备的衣服。然后，我刷牙洗脸，吃完了早饭。吃过早饭后，我去上学了。
到了学校，我先和同学们打了招呼，然后去了教室。上课时，老师给我们讲了很多有趣的知识。下课后，我和同学们一起玩耍，度过了愉快的一天。放学后，我和爸爸一起去了公园玩。
晚上回家后，我吃了妈妈做的美味晚餐。吃完饭后，我读了会书，就睡觉了。
我的一天过得很开心！我希望明天也能这样快乐地度过。
三、出题依据
题目要求学生描述自己的一天。这个题目可以让学生写出自己一天的活动安排和感受，有助于培养学生的观察能力和表达能力。同时，通过描述一天的经历，学生可以更好地理解和掌握时间管理的重要性。
四、作文类型
本篇作文为半命题作文，题目为“我的一天”，要求学生根据自己的真实经历来描述这一天的活动和感受。文体上，这篇作文属于段落型作文，即以一天的时间为主线，分段描写不同时间段的活动和感受。
五、评分标准
根据学生的表达是否具体清楚、是否能够详细地描述一天的活动和感受、是否能够体现出时间管理和情感变化等方面进行评分。优秀作文应能清晰地展示一天中的重要活动，以及在这些活动中的情感体验和思考。