1. 开篇介绍暑假生活，包括去哪里玩、和谁一起去。
2. 详细描述在暑假期间参与的活动或经历的事情。
– 例如：去动物园看动物，去海边玩耍等。
3. 表达暑假生活的感受和收获。
– 例如：学会了游泳，结交了新朋友等。
4. 结尾总结暑假生活的意义。
**二、范文**
我的暑假生活
这个暑假我过得非常开心，因为爸爸妈妈带我去了一个很远的地方——黄山。那里的风景美极了，有奇形怪状的石头，还有清澈见底的小溪呢！
我们去了黄山脚下的一个村子，那里的小朋友都穿着漂亮的衣服，有的还在跳皮筋，有的在放风筝。我跟一个小女孩学了跳绳，虽然我不会跳，但是玩得很开心！
最让我难忘的是爬黄山。一开始我有点害怕，但是爸爸鼓励我要勇敢。我们一起手牵手一步一步往上爬。爬到山顶的时候，我看到了云海、日出，真的好美啊！
这个暑假我还学会了游泳。虽然一开始游不远，但是慢慢地我越来越自信，最后能游好长一段距离了。
这次的暑假生活让我学到了很多，也交到了很多朋友。我希望下一个暑假还能和爸爸妈妈一起出去玩！
**三、出题依据**：
题目《我的暑假生活》为半命题形式，可以让学生自由发挥，描述他们的暑假生活经历。这种题目形式有利于培养学生的写作能力，同时也可以激发学生的想象力和创造力。
**四、作文类型**：
本题为小学三年级水平的记叙文，侧重于叙述和描写。通过具体的场景描述和个人感受的表达，使文章内容更加生动有趣。
**五、评分标准**：
– 内容是否具体清楚：根据学生对暑假生活的描述是否详细，是否有具体的活动和经历，进行评价。
– 语言是否通顺：观察学生的语言表达能力，是否能够清晰地表达自己的想法。
– 结构是否完整：检查文章的结构是否合理，开头、发展、高潮及结尾是否分明。
– 情感是否真挚：评价学生表达的情感是否真挚感人，能否引起读者共鸣。