标题：《我眼中的春天》
1. 开头：描述春天的到来，用生动的语言描绘出春日的景象。
2. 中间部分：选取一件与春天相关的事情，如赏花、植树、放风筝等，通过具体的场景和活动来展现春天的美好。
3. 结尾：表达对春天的喜爱和期待，以及对未来的美好祝愿。
二、范文
标题：《我眼中的春天》
春天来了，万物复苏，大地换上了绿装。我喜欢在这个时候出门散步，感受大自然的魅力。
今天，我和爸爸妈妈一起去公园里看桃花。走进公园的那一刻，仿佛进入了一幅美丽的画卷。桃花开得正艳，红得像火一样，粉得像霞一样。微风吹过，花瓣轻轻飘落，就像下起了粉红色的雨。我忍不住跑过去，伸手去接那些花瓣，它们轻轻地落在我的掌心，给我带来了春天的喜悦。
除了桃花，我还看到了许多其他的植物也焕发出勃勃生机。小草从土里钻出来了，绿油油的，好像在对我们说：“欢迎来到春天！”柳树垂下了长长的枝条，轻轻地摇曳着，好像在为我们表演一场优美的舞蹈。我不禁感叹：春天真是一个神奇的季节，它让所有的生命都充满了活力。
在这个充满生机的季节里，我也感受到了大自然的恩赐。春天让我懂得了珍惜每一个美好的瞬间，也让我明白了要像花儿一样绽放自己的光彩。我相信，只要我们勇敢地去追求，去努力，我们的生活就会像春天一样，充满希望和美好。
三、出题依据
本题目旨在引导学生观察自然，体会春天的美好，并抒发自己对大自然的感受和情感。通过写作文的方式，让学生能够更好地理解春天的特点，培养他们的观察能力和表达能力。同时，也希望通过这样的练习，让学生学会珍惜生活中的每一个瞬间，积极面对生活的挑战。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容：主题明确，围绕“我眼中的春天”展开叙述，内容完整。
2. 语言：用词准确，语句通顺，能够生动形象地描述春天的景象。
3. 结构：文章结构清晰，条理分明，有明确的开头、中间和结尾。
4. 情感：能够表达出自己对春天的喜爱和对生活的热爱之情。