**标题**：青春的抉择
**一、引言**：
– 开篇点明主题，提出“青春的抉择”这一话题，简要阐述其重要性。
– 引出个人经历或观察，作为文章开头，为下文铺垫。
**二、主体段落一**：
– 描述在高中三年级时，面临升学与职业选择的困惑和思考。
– 分析不同选择背后的利弊，以及可能带来的长远影响。
– 引用具体事例，展现个体如何权衡利弊做出选择的过程。
**三、主体段落二**：
– 探讨青春期的抉择不仅仅是关于个人发展的问题，还涉及社会责任与家庭期望。
– 讨论如何在追求个人梦想的同时，兼顾家庭和社会的责任。
**四、结论**：
– 强调做出决策的重要性，以及面对挑战时的坚韧与勇气。
– 鼓励学生以积极的心态迎接青春的挑战，勇于做出属于自己的选择。
– 结尾部分可以提出对未来的展望或者对读者的建议。
—
### 作文类型:
**散文**
### 出题依据:
本题目旨在引导学生深入思考个人成长过程中的重要抉择，通过个人经历或见闻来体现青少年在面对重要人生节点时的心理状态和决策过程。
### 作文类型:
**议论文**
### 评分标准:
1. **内容充实度**（20分） – 文章内容是否丰富，能否充分展开主题。
2. **逻辑性**（20分） – 论点是否清晰，论证过程是否合理有序。
3. **语言表达**（20分） – 文章的语言是否流畅，用词是否恰当，修辞是否得当。
4. **情感表现**（20分） – 文章是否能真实反映作者的情感，感染力如何。
5. **创新与深度**（20分） – 文章是否具有创新性见解，思考是否深入。
**题目示例：青春的抉择**
#### 【正文】
### 引言
“青春是一场华丽的冒险，每一次选择都是一次生命的飞跃。”在高中三年级这个关键的转折点上，我站在了人生的十字路口，面对着升学和职业道路的选择。
#### 主体段落一
我记得那是一个阳光明媚的早晨，我和父母围坐在餐桌前，共同商讨我的未来。升学意味着进入更好的大学，接触更广阔的世界；而选择工作则意味着更早地承担经济和社会责任，但可能会失去更多的自由和探索的机会。我的内心充满了矛盾，一方面是对知识的渴望，另一方面是对未来现实的担忧。
我回想起自己曾经的梦想——成为一名科学家，探索宇宙的奥秘。然而，现实的压力让我不得不考虑更多实际因素。我的家人希望我能有一个稳定的职业，过上舒适的生活。这种期待与我对科学的热情形成了鲜明的对比。
#### 主体段落二
在这个关键时刻，我意识到，青春的抉择不仅是关于个人的前途，更是关于如何平衡理想与现实的挑战。我需要找到一个既能实现自我价值又能符合家庭期望的道路。经过深思熟虑，我选择了继续深造，虽然这意味着我将面对更加严峻的学习压力和经济负担，但我坚信这是通往梦想的必经之路。
#### 结论
通过这次青春的抉择，我学会了如何在理想与现实之间寻找平衡点。每一次的选择都让我更加成熟，也让我明白了责任和勇气的意义。我明白，青春是一场旅行，我们在旅途中不断探索，不断尝试，最终找到属于自己的方向。
—