一、开篇引入：通过描述一个关于梦想的小故事或场景，引起读者的共鸣。
二、中心思想阐述：围绕“我的梦想”，讲述自己的梦想是什么，为什么选择这个梦想，以及这个梦想对自己的意义。
三、情感表达：通过具体的事件或经历，展示自己为实现梦想所经历的挑战与努力。
四、结尾总结：重申梦想的重要性，并展望自己未来的梦想。
**范文：**
我的绿色梦想
在一个阳光明媚的下午，我坐在公园的长椅上，眼前是一片郁郁葱葱的草地，蝴蝶在花间翩翩起舞，小鸟在枝头歌唱，一切都是如此美好，让我不禁陷入了沉思。
我的绿色梦想，就是要让这个世界变得更加美丽。
记得有一次，我在放学的路上，看到一个小朋友把垃圾随手扔在地上。那一刻，我心中涌上一股冲动，我想要帮助他，让他知道保护环境的重要性。
从那以后，我开始学习垃圾分类的知识，还主动参加社区的环保活动。虽然过程很辛苦，但我从未放弃。
现在，我已经能熟练地分类垃圾了，我也希望能影响更多的人加入到环保的行列中来。
我知道这只是一个开始，但我相信只要我们每个人都贡献出一份力量，我们的世界一定会变得更加美好。
这就是我的绿色梦想，我要用自己的双手，让这个世界变得更加绿色。
**出题依据：**
题目为“我的梦想”要求学生围绕“绿色梦想”这一主题进行写作，要求内容包含个人情感体验、实现梦想的过程以及对未来的期待，文体以记叙文为主，强调中心思想和情感表达。
**作文类型：**
记叙文，围绕一件事展开。
**评分标准：**
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕主题进行叙述，是否完整表达个人的情感和经历。
– 逻辑清晰性（15分）：文章结构是否条理清晰，情节发展是否合理。
– 语言表达能力（15分）：语言是否生动形象，是否能够恰当地表达作者的情感和想法。
– 创意与深度（10分）：是否能提出独特的观点或深入思考，使文章更有价值。
– 情感真实性（10分）：情感的表达是否真实，能否打动人心。