1. 开头：介绍自己，简述一天的计划。
2. 中间：描述当天的一件重要或有趣的事情发生。
3. 结尾：对这一天的感受进行总结。
**二、范文：**
标题：《我的一天》
今天是一个阳光明媚的日子，我早早地起床了，因为妈妈告诉我，今天是去动物园看动物的大日子。我迫不及待地穿上衣服，背上小书包，带上相机，高高兴兴地去动物园了。
到了动物园，我看到了各种各样的动物，有威武的狮子、聪明的猴子、憨态可掬的大熊猫等等。我最喜欢那只大熊猫，它懒洋洋地躺在地上，好像在说：“快来和我做朋友吧！”我走过去轻轻地抚摸了一下它的头，它竟然用鼻子轻轻碰了碰我的手，好像在感谢我。
我还和妈妈一起去看了海豚表演，它们在水中跳跃，翻滚，非常可爱。看完表演后，我和妈妈还去了鸟语林，那里有很多小鸟在自由地飞翔，我仿佛听到了小鸟们的歌唱声。
今天真是太有趣啦！我觉得这一天过得非常充实和快乐。我希望每一天都能像今天这样充满期待和惊喜。
（注：本篇作文围绕“我的一天”这一主题展开，通过讲述一个充满趣味与情感的故事，展现了作者在动物园中的快乐时光。文章结构清晰，逻辑性强，中心思想明确。）
**三、出题依据：**
小学五年级的孩子们正处于情感发展的关键阶段，他们对世界充满了好奇与期待。通过这样的题目可以激发他们的想象力和创作欲望，帮助他们更好地表达自己的感受和思考。
**四、作文类型：**
记叙文。
**五、评分标准：**
1. **内容完整性**：作文是否围绕“我的一天”这一中心展开，是否有具体的情节和细节描写。
2. **情感真实性**：作文中是否能够体现出作者的情感变化，如兴奋、快乐等。
3. **语言流畅性**：作文的语言是否通顺，是否有错别字或病句。
4. **逻辑合理性**：作文的叙述是否合乎逻辑，事件的前后关系是否清楚。
5. **主题明确性**：作文是否明确传达了中心思想，即一天中的某一时刻或事件。