#### 中心句：我的梦想
**1. 个人背景介绍**
– 描述自己对梦想的理解，以及为何选择这个梦想作为自己的目标。
**2. 梦想的形成过程**
– 回顾从何时起开始有成为科学家的想法，并分享这一想法如何影响了我的成长和学习。
**3. 成长变化**
– 分析在追求梦想的道路上遇到的挑战与困难，以及如何克服这些困难的过程。
**4. 思辨感悟**
– 探讨梦想与现实之间的差距，以及如何在追求梦想的过程中保持自我。
**5. 未来展望**
– 表达对未来的期待，以及对实现梦想的信心和决心。
### 二、范文
我的梦想
每个人都有一个梦想，而我的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献一份力量。从小时候起，我就对科学充满了好奇心，喜欢观察周围的一切，对于自然现象感到惊奇。随着年龄的增长，这种好奇心逐渐转化为强烈的梦想。
然而，追梦的道路并非一帆风顺。我曾因为一道复杂的数学题目而苦恼不已，也曾因为实验失败而沮丧。但是，每一次的挫折都让我更加坚定了要实现梦想的决心。我开始努力学习，不断尝试，从书本到实验室，从理论到实践，我逐渐积累起了丰富的知识和技能。
在追求梦想的过程中，我也学会了很多。我明白了梦想不是虚无缥缈的东西，而是需要付出努力和汗水才能实现的目标。同时，我也学会了面对困难时的坚持和勇气，学会了在失败中吸取教训、不断进步。
我相信，只要我坚持不懈地追求梦想，总有一天我会实现它。在未来的日子里，我将会更加努力地学习，不断提升自己的能力，为人类的进步贡献更多的力量。我也希望能够用自己的知识和技能帮助那些需要帮助的人们，让这个世界变得更加美好。
### 三、出题依据
此题目旨在考查学生对个人梦想的认识和理解能力，同时也考查学生在写作过程中的逻辑性、情感表达和思辨感悟。通过让学生阐述自己的梦想，鼓励他们思考如何面对成长中的困难和挑战，培养他们的责任感和使命感。
### 四、作文类型
议论文或散文。根据题目要求，可以选择侧重于表达个人情感的散文形式来展开叙述，也可以使用议论文的形式来深入分析梦想的意义及其实现过程中的挑战与机遇。
### 五、评分标准
– **内容充实度**(30%)：文章是否充分表达了个人对梦想的理解、形成过程、成长变化以及未来的展望。
– **逻辑性**(30%)：文章结构是否合理，观点是否有条理，论据是否充分。
– **情感表达**(20%)：文章是否能够真实地表达作者的情感，是否能够打动人心。
– **思辨感悟**(10%)：文章是否能够展现出作者对梦想与现实的深刻思考，以及对未来的积极态度。
– **语言运用**(10%)：文章的语言是否流畅，是否使用了恰当的修辞手法，如比喻、排比等，以增强表达效果。