1. 描述人物和事件。
2. 具体清晰，详细描述周末计划。
3. 包含情感和感受。
4. 包括时间、地点等详细信息。
5. 语言简洁明了。
**范文：**
我的周末计划
星期六，我打算去动物园看动物。早上8点，我和爸爸妈妈一起出发，在路上，我看到了绿油油的草地和五颜六色的花朵。到了动物园，我先看到了长颈鹿和大象，它们的脖子好长啊！接着，我还看到了可爱的小猴子，它们在树上跳来跳去，非常有趣。下午，我们去了海洋馆，看到了各种各样的鱼儿和海豚。晚上，我们回家了，我躺在床上，想着今天的动物园之行，感觉好开心。
**出题依据：**
本题目旨在考查学生根据所给题目内容进行作文的能力。出题依据是小学三年级学生的写作水平和认知能力，要求学生能够围绕“我的周末计划”这一话题，用具体的语言描述周末的活动安排。同时，题目中包含了半命题形式，需要学生在作文中填入具体的内容，如动物园和海洋馆等，以增加题目的趣味性和挑战性。
**作文类型：**
命题或半命题作文。
**评分标准：**
– 中心思想明确。
– 描述具体、清楚。
– 语言表达流畅、通顺。
– 情感真挚。
– 细节描写丰富。
**题目：**
我的周末计划
**范文：**
这个周末，我计划和朋友一起去图书馆学习。早上7点半起床后，我们吃完早餐就出发了。到了图书馆，我们先找到了各自的座位，然后拿出课本开始学习。上午的时间过得很快，不知不觉中已经过去了两个小时。午饭后，我们又继续学习了一个小时。下午的时候，我们决定去图书馆的儿童阅览室玩一会儿。在那里，我们看到了各种各样的图书和玩具，觉得非常开心。傍晚时分，我们结束了一天的学习，带着满满的收获回家了。通过这次周末的学习计划，我觉得自己学到了很多新知识，也更加喜欢阅读了。