一、开篇：引入梦想的重要性。通过描述一个孩子对画画的热爱，引出他的梦想是成为一名伟大的画家。
二、主体：详细描绘孩子为实现梦想所做的努力。包括参加绘画班学习技巧，坚持每天练习，以及观看大师作品来激发灵感。
三、高潮：描述一次重要的比赛经历。孩子在比赛中克服困难，最终获得奖项，证明了自己的实力和潜力。
四、结尾：总结梦想的力量和对未来的展望。强调了梦想对于个人成长的意义，并鼓励读者也要勇敢追求梦想。
### 范文
我有一个梦想，那就是成为一名伟大的画家。从小时候开始，我就对画画充满了兴趣。记得有一次，妈妈带我去参加一个绘画班，我看到了那些色彩斑斓、栩栩如生的画面，心里就暗暗下决心，一定要成为一个像他们一样出色的画家。
为了实现这个梦想，我开始努力学习画画的技巧。每天放学后，我都会在画室里专心致志地画画，不断地练习。有时候，手指会磨出水泡，但是看到自己笔下的作品越来越有感觉，我就觉得很值得。我还经常去图书馆借一些绘画方面的书籍，从中吸取更多的知识。
除了提高技术，我还积极参加各种绘画比赛。记得有一次，我参加了一场儿童画展，我的作品《美丽的风景》获得了评委的一致好评，还获得了一个小奖章呢！这次比赛让我更加自信，也让我明白了只要坚持不懈，就能实现自己的梦想。
现在，我已经是一名三年级的学生了，我知道离我成为画家的梦想还有很长的路要走。但是，我相信只要我继续努力，总有一天我会站在那个属于我的舞台上，用画笔描绘出我心中的世界。
### 出题依据
题目“我的梦想”，旨在引导学生分享自己的理想和抱负。考虑到三年级学生的理解能力和表达能力，题目应该简单明了，能够直接表达学生内心的想法。同时，题目中包含了“年级为小学三年级”的信息，这有助于老师更好地了解学生的写作水平。
### 作文类型
此题目要求学生以第一人称叙述自己关于未来梦想的故事，因此属于叙事作文。
### 评分标准
– 内容完整性（15分）：故事是否完整，包括开头、主体和结尾三个部分。
– 情感表达（20分）：是否能够表达出对梦想的热情和对实现梦想的决心。
– 语言表达（20分）：语言是否通顺，是否有生动形象的描述和恰当的形容词。
– 创意与独特性（10分）：是否能提出与众不同的梦想，以及如何实现这个梦想。
– 结构逻辑（10分）：文章的结构是否合理，段落之间的过渡是否自然。
总分30分，其中每项最高得10分。