1. 开头：描述一天的开始，比如早晨醒来时的感觉。
2. 中间：叙述一天中的主要事件和活动。
3. 结尾：表达一天结束后的感受。
二、范文
快乐的一天
今天是一个阳光明媚的日子，我的心情就像这灿烂的阳光一样。早上，妈妈叫我起床，我从温暖的被窝里伸了个懒腰，感到精神焕发。吃完早餐，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。我们来到了湖边，湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。我兴奋地脱下鞋子，光着脚丫踩在凉爽的沙滩上，感受着大自然的温暖。
中午，我们一家人围坐在餐桌前，享用美味的午餐。我吃着香喷喷的米饭和蔬菜，觉得非常满足。饭后，爸爸带我去参加了一个有趣的户外拓展游戏。我们一起攀岩、过桥、跳坑，虽然有点累，但我感受到了团队合作的乐趣。
下午，我又去了图书馆，那里有很多我喜欢的书籍和文具。我在书架间穿梭，找到了一本我最喜欢的冒险故事书。我坐在窗边的座位上，一边阅读，一边欣赏外面的景色，感到非常放松和快乐。
晚上，我和妈妈一起做了很多好吃的晚餐。我们边聊天边品尝美食，感觉时间过得特别快。吃完晚饭后，我还看了一部动画片，然后甜甜地进入了梦乡。
这一天，我玩得很开心，也学到了很多新知识。我希望每天都能这样快乐地度过！
三、出题依据
题目为“快乐的一天”，旨在让小学生们通过写作练习描述自己或周围人的一个美好的日子，展现他们的日常生活和情感体验。
四、作文类型
本作文属于记叙文范畴，主要描述了作者一天中的经历和感受。
五、评分标准
评分标准包括内容完整性（30%）：是否详细描述了一天的事件和活动；语言表达（40%）：用词是否恰当，句子通顺；结构组织（20%）：文章是否有条理，段落划分是否清晰；创造性和个性（10%）：内容是否有独特之处，是否能够体现个人风格。