**题目：**我的梦想
– **开头：**描述你小时候的梦想是什么？
– **中间：**讲述为实现梦想所经历的事情和学到的东西。
– **结尾：**现在的梦想是否已经实现，或者你对未来的梦想有了新的认识？
### 二、范文
标题：我的梦想
从小的时候起，我就有一个梦想——成为一名科学家，发明很多有用的东西，帮助人们解决问题。记得有一次，我看到电视上的科学家们在实验室里忙碌着，他们用各种仪器进行实验，最后成功研发出了新产品。那一刻，我被他们的专注和热情深深打动了。从那以后，我开始努力学习科学知识，希望能够有一天能够成为像他们一样的科学家。
在学校里，我也积极参与各种科学竞赛，通过实践来提升自己的能力。记得有一次我们学校举办了一个科学小制作比赛，我和同学们一起做了一个小型的太阳能热水器模型。虽然最后没有获得名次，但这个过程让我学到了很多东西。
经过几年的努力，我在科学方面取得了一些成就，也积累了一定的经验。现在，我已经不再是那个单纯的梦想家了，我知道要实现梦想还需要付出更多的努力。我相信只要坚持不懈，我的梦想一定会实现的。
### 三、出题依据
本题目旨在考察学生的写作能力和表达能力，特别是对于小学三年级学生的理解和表达能力。题目要求学生描述自己小时候的梦想以及为实现这些梦想所做的努力和收获，这有助于培养学生的想象力和创造力。
### 四、作文类型
本作文属于记叙文，通过叙述个人经历来展现对梦想的思考和追求。
### 五、评分标准
– **内容完整度：**（20分）描述是否具体详细，是否能够清楚地表达出人物和事件。
– **语言表达：**（15分）语句是否通顺，是否使用恰当的词汇和修辞手法。
– **情感表达：**（15分）文章是否能够体现出作者的情感变化，是否能够引起读者的共鸣。
– **创意与原创性：**（10分）故事是否有新颖的想法或者独特的角度。
– **结构布局：**（10分）文章的结构是否清晰，段落是否连贯。
综合以上各项，总分可以达到80分以上为优秀，60分以上为良好，60分以下为及格。