一、标题：我的暑假计划
二、人物：小明和他的朋友
三、事件：计划参加夏令营，学习游泳和画画
范文：
我的暑假计划
小明和他的朋友们都打算在暑假期间去夏令营。他们计划去夏令营学习游泳和画画。
首先，他们打算学习游泳。他们听说游泳可以帮助他们锻炼身体，增强他们的体力。所以，他们决定报名参加游泳班。他们在游泳池里练习各种游泳动作，如自由泳、蛙泳和仰泳。他们还参加一些有趣的比赛，比如接力赛和自由泳比赛。
其次，他们打算学习画画。他们知道画画可以让他们发挥想象力，创作出美丽的作品。所以，他们决定报名参加画画班。他们在画纸上画出各种各样的动物和风景，还可以用彩色的笔来装饰他们的画作。
最后，他们还会安排一些户外活动，例如徒步旅行、野餐和玩捉迷藏。他们会带上自己的背包，装满食物和水，一起去探索大自然的美丽景色。
通过这个暑假计划，小明和他的朋友们不仅可以学到新的技能，还可以享受与朋友们在一起的快乐时光。我相信这将是一个难忘的暑假。
出题依据：
该题目要求学生描述一个具体的暑假计划，涉及人物和事件。这种题目旨在考查学生的写作能力和想象力。此外，题目没有特殊符号的要求，因此不需要使用这些符号。
作文类型：
这篇作文是一篇半命题的记叙文，侧重于叙述人物和事件。
评分标准：
– 内容是否具体清楚：30%
– 结构是否合理：20%
– 语言是否流畅：20%
– 想象力和创造力：20%
– 情感表现：10%
题目：我的暑假计划
三年级小学生李华和他的父母一起制定了一个特别的暑假计划。他们打算去海边度假，并参加当地的夏令营。
李华的父母希望他能在暑假期间学习新技能。他们决定让他参加一个绘画班，学习如何绘制美丽的海洋生物和风景画。李华非常期待这个课程，因为他知道这将帮助他提高他的艺术技巧。
除了绘画，李华的父母还鼓励他参与其他活动。他们认为参加夏令营是一个很好的机会，可以让他在自然环境中放松，同时学习团队合作和领导能力。他们为他报名了夏令营，并告诉他要尊重其他的小朋友和老师。
暑假期间，李华和他的父母一起去了海边度假。他们在那里度过了很多美好的时光。李华学会了如何游泳，并且非常喜欢在沙滩上玩耍。他也尝试了冲浪，虽然不是很成功，但这是他第一次尝试新事物。
暑假结束时，李华感到非常满足。他不仅学到了新技能，还体验了和家人一起度过美好假期的快乐。他感谢父母为他制定的这个特别计划，并期待下一个暑假的到来。