1. 引入：简单描述梦想的重要性和个人对梦想的初步认识。
2. 成长变化：讲述个人从童年到初中的成长过程中，梦想是如何逐渐清晰的。
3. 思辨感悟：通过对比不同阶段的梦想和现实，探讨梦想与现实的辩证关系。
4. 总结：强调梦想对个人成长的意义以及对未来的展望。
**二、范文：**
我的梦想
从小到大，梦想一直是激励我前进的力量。小时候，我的梦想很简单，就是成为一名科学家，探索未知的宇宙奥秘。那时候的我总是充满好奇，对于天空中闪烁的星星充满了向往。然而，随着年龄的增长，我对梦想的认识也逐渐深入。
进入初中后，我开始意识到梦想不仅仅是一种理想，更是一种责任。我开始思考如何将科学精神融入日常生活，如何在学习中不断探索和创新。我的梦想开始变得更加具体和实际——成为一名对社会有益的科技工作者，为人类的未来贡献自己的力量。
回顾过去，我发现自己的梦想之路并不是一帆风顺的。在追求梦想的过程中，我也遭遇过挫折和困难。有时候，我会怀疑自己的选择是否正确，是否能够实现自己的梦想。但是，正是这些经历让我学会了坚持和勇敢面对挑战。每一次的失败都让我更加坚定地相信，只要不放弃，就一定能够实现梦想。
展望未来，我知道我的路还很长。但我相信，只要保持一颗求知的心，不断地学习和进步，我的梦想一定能够照进现实。同时，我也希望自己能够成为那个能够影响他人、推动社会进步的人。
总的来说，我的梦想是成为一个对社会有用的人。它不仅仅是我个人的追求，更是我对未来的一种期待和承诺。我相信，通过不懈的努力和奋斗，我一定能够实现自己的梦想，为这个世界带来更多的光明和希望。
**三、出题依据：**
该题目旨在考察学生对自己梦想的认识和理解能力，以及他们如何通过成长经历来调整和完善自己的梦想。同时，也鼓励学生思考梦想与现实的关系，以及个人责任感的培养。
**四、作文类型：**
本题属于议论文范畴，要求学生围绕自己对“我的梦想”这一主题展开论述，表达自己的观点和看法。
**五、评分标准：**
– 中心思想明确（15分）
– 论证充分（20分）
– 语言流畅（15分）
– 结构完整（10分）
– 创新性和独特见解（20分）
– 逻辑性和连贯性（10分）