1. 描述一个物品，例如：我有一个漂亮的彩色气球。
2. 描述一个人物，例如：我的好朋友小明今天很开心。
3. 描述一件发生的事情，例如：我和小明一起在公园里玩耍。
4. 描述自己的感受，例如：我今天非常快乐。
5. 结尾，例如：我希望每天都能像今天这样快乐。
二、范文
快乐的一天
今天是我最开心的一天，因为我得到了一个漂亮的彩色气球。
早上，我早早地起床了，妈妈给我准备了美味的早餐。然后，我去学校和同学们一起上课。
下午，我和我的好朋友小明一起去了公园。我们在草地上踢足球，玩得非常开心。我们还一起玩了滑梯和秋千，笑得肚子都疼了。
晚上，妈妈给我做了一个大蛋糕，我们一起吃了蛋糕，庆祝我的生日。我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
我希望每天都能像今天这样快乐，和朋友们一起玩耍，享受美好的时光。
三、出题依据
小学一年级学生正处于学习写作的起步阶段，通过简单的作文题目训练学生的基本表达能力，同时让他们了解如何描述日常生活中的快乐瞬间。通过具体的场景描写和情感表达，帮助学生提升语言组织能力和想象力。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 词句完整：句子结构清晰，词汇使用正确，能够表达完整的意思。
– 内容连贯：描述的事件顺序合理，前后呼应，叙述连贯流畅。
– 情感表达：能够适当表达自己的情感，让读者感受到作者的快乐心情。
– 创意性：如果能够添加一些独特的元素或想象，使文章更加生动有趣。