1. 引言部分：简要介绍成长中遇到的烦恼和快乐，引出中心论点。
2. 主体部分：分两个段落论述。第一段描述在成长过程中遭遇的烦恼，例如学业压力、人际关系困扰等；第二段阐述面对这些烦恼时如何寻找快乐来源，可能是通过学习新知识解决难题，或是与朋友共同成长。
3. 结尾部分：总结全文，强调成长中的烦恼与快乐是相辅相成的，并鼓励学生积极面对挑战，享受成长的过程。
**范文：**
标题：《成长路上的快乐与烦恼》
在成长的道路上，我们每个人都会经历各种挑战与困惑，它们像是一道道关卡，让我们在挑战中学会成长，在困惑中寻找答案。在这个过程中，我体会到了快乐与烦恼并存的奇妙感受。
首先，面对学业上的压力，这是成长中的一大烦恼。每天繁重的学习任务，让我感到喘不过气来。但是，当我通过自己的努力解决了一个又一个难题时，那种成就感让我忘记了疲惫，心中充满了快乐。这种快乐来自于对自己能力的认可，也是对自我价值的肯定。
此外，我还在人际交往中遇到了困难。与同龄人相比，我似乎总是显得有些笨拙。但正是这些经历教会了我如何倾听他人，如何在交流中表达自己的观点。当我成功地与人建立信任关系，感受到他们的理解和支持时，我感到无比的快乐和满足。
当然，成长的道路并非一帆风顺，我们也会遇到挫折和失败。但正是这些经历让我们学会了坚持与勇敢。每当回想起曾经的挑战，我都能深深地感受到其中的快乐与成长。
总之，成长中的烦恼与快乐是相互交织、相互促进的。它们让我们在面对困难时更加坚韧不拔，也让我们在日常生活中找到了属于自己的快乐。因此，我们应该珍惜每一次挑战，拥抱每一次成长的机会，让自己的生命之旅充满阳光和欢笑。
**出题依据：**
题目要求学生写一篇关于成长中烦恼与快乐的散文或议论文。文章需要围绕成长过程中的烦恼与快乐展开，结合个人经历或观察进行叙述，强调情感与逻辑的结合。
**作文类型：**
散文、议论文
**评分标准：**
– 内容充实（30分）：文章内容完整，能够清晰地表达成长中的烦恼与快乐，观点明确，逻辑性强。
– 语言表达（25分）：语言生动形象，能够运用修辞手法增强文章的表现力。
– 结构条理（20分）：文章结构清晰，各部分之间过渡自然，层次分明。
– 创意与深度（20分）：能够结合自己的实际经验或观察到的现象，提出独到见解，体现出思辨感悟。
– 情感真挚（15分）：文章中的情感真挚感人，能够引起读者共鸣。
– 字数（10分）：文章字数符合要求，一般为600-800字。
根据上述评分标准，本次作文将综合考虑内容充实度、语言表达、结构条理、创意深度、情感真挚以及字数等因素进行综合评价。