**中心句：**今天是一个特别开心的日子，因为爸爸妈妈带我去公园玩！
– 第一段：描述去公园的兴奋心情。
– 第二段：讲述在公园里与朋友们玩耍的情景。
– 第三段：分享一个有趣的游戏经历。
– 第四段：表达对这次旅行的满意和快乐。
### 二、范文
今天是我小学三年级最快乐的一天，因为我和爸爸妈妈一起去了附近的公园玩。早晨，太阳刚刚露出笑脸，我们就出发了。到了公园，我看到了许多我从未见过的花花草草，它们在阳光下格外鲜艳。我迫不及待地跑到草坪上，开始和我的好朋友一起踢足球。虽然我不太会踢球，但是大家都很友好，我们一起努力，玩得很开心。
中午，我们在公园里的小亭子里休息，吃妈妈带来的便当。那里的风景特别好，有湖面、树木和远处连绵的山峦。我坐在草地上，看着天空中的云朵慢慢飘过，感觉好放松。下午，我们参加了一个风筝放飞比赛。我和爸爸一起设计了一个大风筝，虽然我们没有赢得第一名，但是整个过程非常刺激和有趣。
回家的路上，我抱着我的风筝，想着今天的冒险，心里暖暖的。今天的经历让我学到了很多，也让我感受到了和家人在一起的快乐。这一天，我会永远记得！
### 三、出题依据
《快乐的一天》是小学三年级语文课上常见的写作话题，旨在引导学生观察日常生活，发现生活中的美好和快乐，通过具体的场景和事件来表达情感。
### 四、作文类型
本篇作文属于记叙文类型，通过描述一次具体的活动——去公园玩耍的经历，表达了作者的快乐情绪和对生活的热爱。
### 五、评分标准
1. **内容完整性：**（30分）文章是否能够完整、清晰地描述一天的活动，包括时间、地点、人物以及主要事件。
2. **语言表达：**（40分）句子是否通顺流畅，用词是否恰当丰富，能否准确表达作者的情感和态度。
3. **创意和独特性：**（30分）文章中是否有独特的视角或新颖的想法，是否能给人留下深刻印象。
4. **结构逻辑：**（20分）文章的结构是否合理，段落之间是否过渡自然，整体是否连贯一致。