一、引入部分：简要介绍梦想的意义，阐述个人对于梦想的认识。
二、成长变化部分：描述从童年到青少年时期，个人对梦想的理解以及为实现梦想所做的努力和改变。
三、思辨感悟部分：分析在追梦过程中遇到的问题及挑战，如何克服困难和挫折，以及这些经历给个人带来的成长和思考。
四、总结展望部分：展望未来，表达对未来的梦想和计划，以及实现梦想的决心和信心。
**范文：**
我的梦想
引言
每个人都有属于自己的梦想，它像一盏灯塔，照亮我们前行的路。对我来说，我的梦想就是成为一名科学家，探索科学的奥秘，为人类的发展贡献自己的力量。
成长变化部分
小时候的我对世界充满了好奇，喜欢问“为什么？”。随着年龄的增长，我开始明白知识的力量，梦想也因此变得更加具体。为了实现这个梦想，我努力学习各门学科，参加各种科学竞赛，不断积累经验。在这个过程中，我也遇到了许多困难，比如实验失败、理论难以理解，但我没有放弃，而是选择勇敢面对，坚持到底。
思辨感悟部分
在追求梦想的路上，我深刻体会到了成长的重要性。每一次失败都是一次学习的机会，让我更深入地理解科学的魅力。同时，我也认识到团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能攻克难题。这些体验让我更加坚定了自己的信念，也让我懂得了坚持和勇气的意义。
总结展望部分
未来，我将继续努力学习，不断提高自己的科学素养。同时，我也将积极参加实践活动，锻炼自己的动手能力。我相信，只要我坚持不懈，总有一天能够实现自己的梦想。
**出题依据**
该题目要求学生结合个人经历，围绕“梦想”这一主题进行写作。通过写作过程，让学生表达自己的情感与逻辑，强调成长变化和思辨感悟的重要性。同时，题目形式多样，可以是命题、半命题或理解为材料的形式，适合不同类型的写作练习。
**作文类型** 散文或议论文
根据上述提纲和范文撰写的内容，可以确定这是一篇以散文为主的作文。通过叙述个人经历，展示成长过程中的变化和思考，以及对未来的展望和决心。
**评分标准**
– 内容充实（30分）：文章是否围绕“梦想”这一主题展开，是否有明确的情感和逻辑。
– 表达清晰（20分）：语言是否流畅自然，条理是否清晰。
– 思想深度（20分）：是否能深入剖析梦想对个人成长的影响，是否有独到的见解和深刻的感悟。
– 创新与原创性（15分）：是否能够提出新颖的观点或者独特的见解。
– 结构完整（15分）：文章结构是否合理，段落之间过渡是否自然。