#### 一、开头部分
– **引入主题:** 描述你梦想的重要性以及它如何影响你的生活。
– **提出问题:** 你认为实现梦想需要哪些条件？
#### 二、正文部分
– **个人经历:** 分享一个具体的事件或经历，展示你为实现梦想所做的努力。
– **事例描述:** 描述一次具体的经历，说明你为了实现梦想所付出的努力和遇到的困难。
– **情感表达:** 描述在追求梦想的过程中，你的感受和思考。
– **感受描述:** 详细描述你为实现梦想所经历的情感起伏，如喜悦、挫折等。
– **结论部分:** 强调梦想的意义，以及它对你的影响。
– **意义总结:** 概括梦想对你成长的积极影响，并展望未来。
#### 三、结尾部分
– **鼓励读者:** 鼓励同龄人也要有梦想，并为之努力奋斗。
– **结束语:** 以积极向上的语言结束文章，留下深刻的印象。
### 范文
我的梦想是当一名科学家，探索未知的领域，发现新的事物。这个梦想始于我对科学的好奇心，每当我看到科学实验时，我都感到兴奋不已。有一次，我参加了一个科学展览，看到了许多有趣的实验，让我对科学产生了浓厚的兴趣。从那时起，我开始努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，希望能成为一名优秀的科学家。
在学习过程中，我遇到了很多困难。有时候实验失败，让我感到沮丧；有时候理解复杂的理论，让我感到困惑。但我没有放弃，我相信只有通过不断的努力和尝试，才能实现梦想。因此，我坚持每天学习，遇到问题就向老师请教，不断改进自己的学习方法。经过不懈的努力，我逐渐提高了自己的科学素养，取得了一些成绩。
实现梦想的过程虽然辛苦，但我很享受这个过程。每一次实验的成功，每一次理论的理解，都让我更加坚定地走在实现梦想的路上。我相信只要我不放弃，总有一天我会成为一名优秀的科学家，为人类的发展做出贡献。
### 出题依据
题目为“我的梦想”，适合小学四年级学生写作。通过引导学生描述个人理想和目标，培养他们的表达能力和创造力。
### 作文类型
半命题作文，要求学生在给定的题目范围内进行创作。
### 评分标准
– **内容完整性（20分）**：描述是否具体清晰，是否围绕主题展开。
– **情感表达（15分）**：情感是否真挚，是否能够引起读者共鸣。
– **结构条理（10分）**：文章是否有清晰的开头、发展、高潮及结尾部分。
– **语言运用（15分）**：词汇丰富程度和句子通顺度。
– **创造性（10分）**：创意新颖性及其与主题的结合程度。