1. **开头**:简单介绍自己的一天的开始,比如早上起床后的情景。
2. **中间**:描述一天中的重要时刻和经历,例如上学途中的所见所闻。
3. **结尾**:总结一天的经历,表达对这一天的感受。
### 范文
#### 我一天的开始
今天一早醒来,阳光透过窗户照在脸上,感觉好温暖。我伸了个懒腰,穿上了漂亮的衣服,准备去学校。妈妈帮我系好鞋带,我们一起出门了。
#### 我一天的中间
到了学校,我看到同学们都在忙着做作业。我也拿出我的书本,开始写作业。老师走过来,表扬了我认真的样子。中午放学后,我和朋友们一起去了公园玩。我们玩了滑梯、荡秋千,还一起吃了美味的冰淇淋。
#### 我一天的结束
傍晚回到家,我帮助妈妈洗了碗,然后坐在书桌前复习功课。晚上,我和家人一起吃了丰盛的晚餐,然后一起看电视。躺在床上,我闭上眼睛,期待明天又是充满快乐的一天。
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### 出题依据
题目要求学生描述自己的一天,通过具体的时间和活动来展示日常生活。这种写作方式能够帮助学生更好地理解和掌握时间顺序和事件的连续性。
### 作文类型
记叙文
### 评分标准
– **内容完整**:描述的事件是否具体且详细,没有遗漏重要部分。
– **词句流畅**:句子是否通顺,表达是否清楚,词汇运用是否恰当。
– **情感表达**:文章是否能够传达作者的真实感受和情感态度。