1. **引入**:开篇简述梦想的重要性,引出个人的梦想。
2. **成长变化**:叙述从小至今在梦想追求中的成长和变化,包括遇到的困难与挑战。
3. **思辨感悟**:分析在追求梦想的道路上得到的教训,以及这些经历如何塑造了现在的自己。
4. **未来展望**:表达对未来的憧憬,以及为实现梦想所做的准备或计划。
5. **总结**:强调梦想对个人成长的意义,以及继续追逐梦想的决心。
### 二、范文
标题:《我的梦想》
从小到大,我有一个简单而坚定的梦想——成为一名优秀的作家。这个梦想始于童年,那时,我常常沉浸在书籍的世界里,被文字的魅力深深吸引。随着年龄的增长,我对写作的热情并未减退,反而更加强烈。我开始尝试写短文、小说,甚至投稿到学校的文学杂志。尽管过程中遇到了无数的挫折和失败,比如作品被退回、读者寥寥无几,但我从未放弃过。
通过不断学习和实践,我逐渐认识到,成为一名作家不仅仅是为了追求名利,更是为了通过文字传递情感和思想,启发他人。这种认识让我对梦想有了更深的理解,也更加坚定了我的信念。我学会了如何观察生活,如何在平凡的事物中寻找灵感,如何用心去感受每一个角色的内心世界。这些经历让我的作品更加真实、生动,也赢得了一些读者的喜爱。
展望未来,我希望自己能够通过不懈的努力,写出更多触动人心的作品,让更多的人感受到文字的力量。我也希望能够通过自己的努力,为培养更多的写作人才做出贡献。我知道,这一路上会有很多困难和挑战,但我相信,只要心中有梦,脚下有路,就一定能够实现自己的梦想。
### 三、出题依据
此题目旨在考查学生的写作能力,特别是对于成长、梦想以及个人价值观的思考。通过学生对自己成长过程中梦想的描述和未来的展望,可以考察其逻辑思维能力和情感表达能力。同时,题目要求学生在作文中体现思辨感悟,即对梦想追求过程中所遇到的问题和经验进行深入思考,体现出成长的变化和对自我认知的提升。
### 四、作文类型
这篇作文是一篇议论文,主要围绕学生个人成长过程中的梦想和追求,以及对梦想意义的思考展开论述。文章结构清晰,由引言到正文再到结尾,层层递进,逻辑性强。
### 五、评分标准
– 内容充实度(30分):内容是否具体、详细,是否能充分表达主题。
– 结构合理性(20分):文章的结构是否合理,段落划分是否清楚。
– 语言表达(30分):语言是否流畅、准确,是否有错别字等语病。
– 思辨感悟(20分):能否体现出作者在追求梦想过程中的感悟和成长,是否有深入的思考。
– 创意与个性(10分):作文是否有新颖的观点或独到的见解,是否能体现作者的个性。