1. **开篇引入**：描述暑假开始前的心情和期待。
2. **经历回顾**：叙述暑假中参与的主要活动，如旅行、阅读或学习新技能等。
3. **情感体验**：分享在活动中的感受和成长，如团队合作的重要性、独立思考的价值等。
4. **思辨感悟**：对经历进行反思，讨论这些经历如何影响了个人的成长和对未来的展望。
5. **结尾总结**：概括整个暑假的意义，并表达对未来的希望或计划。
### 二、范文：
标题：《我的暑假生活》
夏日的阳光透过窗帘的缝隙洒在房间里，一切都显得那么宁静而美好。这个暑假，我迎来了一个不同寻常的开始。在父母的鼓励下，我报名参加了一个为期两周的夏令营。这次夏令营不仅让我体验了不同的生活，更重要的是，它教会了我许多关于生活的真谛。
在夏令营的日子里，我和来自五湖四海的小朋友们一起学习，一起玩耍。我们参与了户外拓展训练，学会了如何在困难面前坚持不懈；我们参与了团队建设游戏，学会了如何协作共进。这些活动让我深刻地认识到团结就是力量，每个人都是团队中不可或缺的一部分。
最令我难忘的是一次徒步旅行。在前往目的地的路上，我们遇到了连绵不断的暴雨。大家都感到害怕和无助，但在老师和教官的指导下，我们学会了相互扶持，共同面对困难。那次经历让我明白了面对挑战的勇气和智慧，也让我对生活充满了感激和敬畏。
通过这段时间的学习与体验，我不仅学到了知识，更重要的是学会了如何做人。我开始更加珍惜与他人相处的时光，学会了倾听他人的想法和感受。我也开始更加自信地面对自己的不足，勇于尝试和改变。
回望这个夏天，我仿佛看到了一个全新的自己正在形成。我知道未来的路还很长，但有了这次夏令营的经历，我相信我可以勇敢地面对任何挑战，不断成长和进步。
这个暑假，对我来说是一个宝贵的经历。它不仅让我收获了知识，更让我学会了如何在困难面前不屈不挠，如何珍惜与他人相处的时光。我相信，这些经历将伴随我一生，成为我成长道路上最宝贵的财富。
### 三、出题依据：
该作文题目旨在考察学生对自身暑假经历的深入思考和感悟，以及通过实践活动获得的个人成长。文章需要体现情感与逻辑的结合，突出个人变化及思辨感悟。
### 四、作文类型：
议论文
### 五、评分标准：
– 内容要求：主题明确，围绕“我的暑假生活”展开，能够清晰地表达暑假中的所思所得及其对个人影响。
– 情感与逻辑：文章情感真挚，能够合理运用事例说明问题，逻辑性强，条理清晰。
– 成长变化和思辨感悟：文章应体现出暑假期间的个人成长变化以及对生活、学习和未来的看法和感悟。
– 语言表达：语言流畅，文字富有感染力，能引起读者共鸣。
– 结构布局：文章结构严谨，有明确的开头、中间发展和结尾部分，段落之间过渡自然。