1. 开头：描述一个阳光明媚的早晨，孩子们在公园里玩耍的情景。
2. 中间：讲述孩子们在公园里的活动，如滑梯、荡秋千等，以及他们的互动和笑声。
3. 结尾：总结这一天的快乐时光，表达对生活的热爱和对未来的美好期待。
二、范文
标题：《快乐的一天》
今天是我最开心的一天！早上，我早早地起了床，穿上了妈妈为我准备的漂亮的衣服。吃完早餐后，我和爸爸妈妈一起去了附近的公园。
到了公园，我发现那里有好多好多的小朋友，他们都在玩着自己喜欢的游戏。我迫不及待地跑向一个滑梯，开始了一场刺激的滑梯之旅。滑下来的时候，我感觉自己像是在飞翔一样，那种速度感和兴奋感让我无法自拔。
接着，我又来到了一个荡秋千的地方。我坐在秋千上，随着荡漾的节奏摇摆起来。风轻轻地拂过我的脸颊，我仿佛置身于一个美丽的童话世界。每当风吹过来时，我都忍不住大声欢笑。
中午，我们在公园的小餐馆吃了一顿丰盛的午餐。我品尝了各种各样的美味佳肴，感受到了大人们辛勤工作的成果。饭后，我们继续在公园里玩耍，直到太阳落山。
回家的路上，我回想起今天的快乐时光，心里充满了感激和幸福。我知道，生活中还有很多美好的事情等着我去发现和体验。我希望每天都能像今天这样快乐，充满阳光和希望。
三、出题依据
题目《快乐的一天》适合小学四年级学生，旨在培养他们观察生活、感受快乐的能力，并学会用文字表达自己的情感。通过这个题目，教师可以引导学生思考生活中的快乐时刻，培养他们对生活的热爱和积极向上的态度。
四、作文类型
本篇作文属于叙事类作文。通过叙述自己在公园里度过的一天，展现了孩子们在自然中的欢乐与活力，表达了对美好生活的向往和珍惜。
五、评分标准
– 内容具体清晰：描述的事件要生动具体，能够使读者产生共鸣。
– 结构完整：文章要有明确的开头、中间和结尾，条理清晰，逻辑性强。
– 语言流畅：语句通顺，用词准确，表达自然，无语病或错别字。
– 情感真挚：表达的情感要真实可信，能够打动人心。