一、标题：《我的暑假生活》
二、开头：简述暑假的开始，表达对暑假生活的期待。
三、主体部分：
1. 描述暑假中的几件重要活动或经历。
2. 讲述这些活动给你带来的感受，以及你从中学到的东西。
3. 分享与家人、朋友之间的有趣互动和美好回忆。
四、结尾：总结暑假的意义，并表达对未来新学期的期待。
范文：
我的暑假生活
暑假到了，我迎来了期待已久的假期。在这个炎热的季节，我和爸爸妈妈一起来到了海边城市度假。那里有广阔的沙滩，还有清凉的海风，真是一个避暑的好去处。
第一天，我们租了一辆自行车在海滩上兜风。海浪拍打着沙滩的声音让我感到十分宁静。爸爸教我如何冲浪，虽然一开始我很害怕，但渐渐地我学会了享受这个过程。每当我成功地冲向海浪时，我都感到无比的兴奋和满足。
除了玩水，我还参加了一些夏令营的活动。在那里，我交到了很多新朋友，我们一起做游戏，学习画画和唱歌。这些日子里，我感受到了团队精神和友谊的力量，也学会了更多技能。
除了海滩和夏令营，我还和家人一起去了当地的市场。那里有很多有趣的商品，我买了一些手工艺品和水果，回家后妈妈帮我做了美味的沙拉。一家人围坐在餐桌旁，边吃饭边聊天，那种温馨的感觉至今难忘。
这个暑假，我不仅享受了大自然的美丽，还体验了不同的乐趣。每一次的冒险都让我更加勇敢，也让我懂得了珍惜与家人和朋友在一起的时光。我相信这段经历将成为我人生中美好的回忆。
出题依据：
该题目要求学生围绕“暑假生活”这一主题进行写作，内容要求以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过具体的事例来展示学生在暑假期间的经历和感受。
作文类型：记叙文。
评分标准：
– 结构完整（开头、主体、结尾清晰）
– 内容充实（描述具体事件，情感真挚）
– 语言流畅（用词准确，句式多样）
– 富有想象力（能够运用生动的语言描绘场景和人物）
– 中心思想明确，能突出个人成长和变化。