1. **开头：**介绍星期天的到来，描述天气和心情。
2. **正文：**描述在周日的一天里，作者和家人或朋友做了哪些有趣的事情。
3. **结尾：**总结这一天的快乐，并表达对未来周末的期待。
**范文**
快乐的星期天到了！今天的天空蓝得发亮，阳光温暖地洒在大地上。我和爸爸妈妈一起去了市中心的公园玩。
我们来到了一个很大的湖边，湖水清澈见底。妈妈教我如何用小木棍捞起水中的小虫和小鱼。我小心地操作，小心翼翼地不让它们逃走。不一会儿，我就捉到了几只小虫子和几条小鱼。爸爸笑着说：“看，你的小手真灵巧。”我高兴地点头。
我们还去了游乐场。那里有旋转木马、过山车等好玩的游戏。我坐在旋转木马上，感觉自己像飞一样快，心里美滋滋的。妈妈买了棉花糖给我，甜甜的味道让我忘记了所有的烦恼。
太阳开始下山了，我们依依不舍地离开了公园。回家的路上，我一直在想，这个周日真是太美好了！我希望下一个星期天也能这样快乐。
**出题依据**
此题目旨在考察小学生运用语言组织故事的能力，以及他们观察生活细节的能力，同时也能锻炼学生的思维逻辑和情感表达能力。
**作文类型**
叙述文
**评分标准**
– 内容完整性：语句通顺，没有语法错误。
– 词句运用：恰当使用形容词、副词和动词，使句子生动形象。
– 文章结构：条理清晰，有明确的开头、中间和结尾部分。
– 情感表达：能够真实表达自己的感受和想法。
– 创意与想象力：描述的内容新颖有趣且富有创意。