我学会了骑自行车

一、开头引入，描述学习骑自行车的背景和原因。
二、主体部分，详细描绘学习过程，包括遇到的困难、解决方法以及最终的成功。
三、结尾反思，总结学习骑自行车的经验教训，表达未来的愿望。

**范文：**
我学会了骑自行车

自从我第一次看到别的小朋友骑车飞驰而过，我就下定决心要学会骑自行车。那天阳光明媚，爸爸带我去公园学骑车。刚开始，我紧紧抓住爸爸的衣角，生怕摔倒。爸爸耐心地扶着我的自行车，一步步教我如何平衡。我跟着爸爸的节奏，小心翼翼地踏上踏板，开始尝试蹬车。刚开始几次，车子摇摇晃晃，差点要掉下来，我吓得脸色发白。但是，爸爸鼓励我说：“不要怕，慢慢来。”在爸爸的鼓励下，我逐渐放松了心情。

经过无数次的尝试，我终于能稳稳地骑在车上了。虽然速度不快，但我感到非常兴奋和自豪。通过这次学习骑自行车的经历，我明白了坚持和勇气的重要性。今后无论遇到什么困难，我都会勇敢面对，不放弃。

【出题依据】
本题目要求学生写一篇关于学会骑自行车的经历，旨在培养学生的观察能力和表达能力。题目以“我学会了骑自行车”为命题，要求学生围绕人物（自己）、事件（学会骑自行车）进行描写，内容需具体清楚。

【作文类型】
本作文属于叙事类作文，主要讲述了作者在学习骑自行车过程中的心理变化和经历。

【评分标准】
1. 内容是否围绕“我学会了骑自行车”这个中心展开，是否有具体情节。
2. 语言是否通顺，表达是否清晰。
3. 结构是否完整，有开头、发展、高潮、结尾。
4. 情感是否真挚，能感染读者。
5. 是否有错别字或语病。