– 引言：简述成长的烦恼，引出主题。
– 正文：
1. 描述个人成长过程中遇到的具体烦恼，例如学习压力、人际关系等。
2. 分析这些烦恼产生的原因和影响。
3. 分享应对这些烦恼的方法或思考。
4. 强调成长过程中的积极变化和自我提升。
– 结尾：总结成长烦恼的意义，展望未来。
二、范文
标题：《成长的烦恼》
中心句：成长的道路并非总是铺满鲜花，它充满了挑战和困难，但正是这些让我们变得更加坚强和智慧。
正文：
成长的烦恼如同一道道难以逾越的山峰。在这条道路上，我遇到了许多挑战，让我感到困惑和无助。其中最让我苦恼的便是学业的压力。每当夜深人静时，我仍在书桌前苦读；而当成绩不理想时，又会感到沮丧和失落。
面对这些烦恼，我尝试过多种方法来缓解压力。我开始合理安排时间，制定学习计划，并坚持执行。同时，我也学会了寻求帮助，与老师、同学交流心得，共同进步。此外，我还注重培养自己的兴趣爱好，通过运动和阅读来放松心情，让心灵得到滋养。
这些经历不仅让我学会了如何面对压力，更重要的是让我明白了成长的价值。每一个困难都是一次机会，让我们学会独立、坚强和自信。正是这些经历塑造了更加成熟和坚韧的自己。
结尾：回首过去，我感激那些让我痛苦不堪的经历，因为它们让我变得更加强大。展望未来，我相信只要勇敢面对，不断努力，我们就能迎接更多的挑战和机遇。成长的烦恼虽然令人困扰，但它也是我们成长路上不可或缺的一部分。让我们拥抱它，从中汲取力量，勇往直前！
三、出题依据
题目为“成长的烦恼”，旨在引导学生深入探讨个人成长过程中遇到的种种问题及其对个人的影响。这一话题既具有普遍性也具有一定的深度，能够激发学生的思考，帮助他们认识到成长中的挑战与价值。
四、作文类型
本篇作文属于散文体裁，以第一人称的视角叙述个人成长中遇到的烦恼，并通过具体实例展现解决问题的过程和方法。同时，文章穿插议论文的表达方式，对成长的意义进行反思和总结，体现了散文与议论文的融合特点。
五、评分标准
– 内容完整性：(50分) 文章是否围绕题目展开，内容是否充实完整。
– 逻辑性：(30分) 观点是否清晰，论据是否充分，论证是否合理。
– 情感表达：(20分) 文章是否能够真实地表达个人情感，以及情感的真实性和感染力。
– 文笔流畅：(10分) 文章的语言是否流畅，文字是否优美。
– 创新性：(10分) 文章是否有独到的见解或新颖的表达方式。
总分：80分以上为优秀，60-79分为良好，59分以下为不合格。