1. 描述人物：我和我最好的朋友小明，以及我的妈妈。
2. 事件：暑假期间我和小明去动物园游玩的经历。
3. 感受：通过这次活动，我对动物有了更深的了解和喜爱。
二、范文
我的暑假生活
在这个炎炎夏日，我迎来了期待已久的暑假。最让我难忘的事情之一就是我和小明一起去了我们最喜欢的动物园。那天早上，阳光明媚，微风习习，我和小明怀着激动的心情来到了动物园。
动物园里人山人海，各种各样的动物们活泼可爱。我和小明兴奋地跑进猴山，看到了调皮的小猴子在树上跳来跳去；又跑去大象馆，看到温顺的大象正在用鼻子吸水。我还看到了憨态可掬的大熊猫，它们懒洋洋的样子让人看了都忍不住笑出声。
最让我印象深刻的是和一只小兔子一起玩耍。它有着雪白的毛发和红眼睛，看起来非常可爱。我们一起玩捉迷藏，它总是能巧妙地躲过我的眼睛。那一刻，我觉得自己好像成了童话里的王子，和小兔子一起快乐地玩耍。
这次去动物园的经历让我学到了很多关于动物的知识，也让我和我的好朋友更加亲密无间。这个夏天，因为有了这个美好的回忆，变得更加丰富多彩。
三、出题依据
题目为我的暑假生活, 旨在引导学生通过叙述个人经历和情感变化，展现丰富多彩的暑假生活。要求学生描述与人物相关的具体事件，并通过这些事件传达自己的内心体验和对生活的感悟。
四、作文类型
本作文属于叙事类作文。通过对暑假期间特定事件（去动物园）的叙述，展示了人物（作者本人、小明）之间的互动以及由此产生的愉悦感受，同时反映了作者对动物的喜爱之情。
五、评分标准
– 内容充实度：是否详细描述了与人物相关的具体事件，以及这些事件对人物产生的影响。
– 表达清晰性：句子是否通顺，语言表达是否准确生动。
– 情感表达：文章是否能够真实反映出作者的情感变化和内心体验。
– 创意独特性：是否有新颖的视角或者独特的表达方式来吸引读者。
– 整体结构：文章是否逻辑清晰，段落划分合理，篇章结构紧凑。