1. 描述一件暑假期间你参与或观察到的物品或人物。
2. 详细描绘这个物品或人物的外观特征、动作或情感状态。
3. 分享这个物品或人物给你留下深刻印象的细节。
4. 表达对这个暑假体验的感受和思考。
二、范文
我的暑假趣事
今年暑假，我参加了一个夏令营，那里有很多有趣的活动和游戏。我最难忘的是一个叫做“捉迷藏”的游戏。
那天，我们被分成了几个小组，每个组有一个组长。游戏开始前，我们先围成一个圈，然后由老师给我们每个人发了一个小道具，用来隐藏自己。轮到我的时候，我选择了一个大花瓶作为我的藏身之处。我轻轻地把它放在地上，然后躲进了花瓶后面。大家都找了好久都没找到我，最后是我最好的朋友发现了我。
我非常开心能参加这样的活动。通过这个游戏，我不仅锻炼了我的观察力和反应能力，还交到了新的朋友。这次经历让我感到非常快乐和满足。
三、出题依据
此题目要求学生描述暑假期间的一个有趣事件，并围绕中心句展开叙述，同时确保内容完整，语言通顺。
四、作文类型
小学二年级作文。
五、评分标准
– 内容完整性：故事是否完整，是否包含起因、经过、结果。
– 词句准确性：用词是否恰当，句子是否通顺。
– 细节丰富性：是否描述了具体的物品或人物特征，以及这些特征如何影响你的体验。
– 表达情感：是否能够表达你对这段经历的情感态度和感受。