一、引言：简要介绍自己的梦想，表明梦想对个人成长的重要性。
二、梦想的起因：阐述梦想是如何在童年时期萌生的，以及当时的情感驱动和外界因素。
三、梦想的发展：描述随着年龄的增长，梦想如何发生变化，包括遇到的困难、挑战和自我反思。
四、梦想的意义：分析梦想对于个人成长的价值，包括激励自己不断进步、培养坚韧性格等方面。
五、结论：总结梦想对自己的影响，展望未来的梦想目标。
### 范文
《我的梦想》
我有一个简单而又伟大的愿望，那就是成为一名优秀的科学家。
小时候，我总是对那些奇妙的实验和科学现象充满好奇。每当看到爸爸修理家里的电器，我就会围在他身边，听他讲述每一个零件的功能和原理。那时的梦想很简单，我想成为像爸爸一样的工程师，用知识改变世界。
随着年龄的增长，我开始意识到实现这个梦想并非易事。学习压力逐渐增大，我也开始面临选择的困惑。有时，我会质疑自己是否真的适合这条道路，但每当这时，我都会想起那些让我心潮澎湃的科学故事。它们告诉我，只要有坚持不懈的努力，梦想就能照进现实。
现在，我已经是一名初中三年级的学生了。我知道，要想实现梦想，我需要付出更多的汗水和智慧。我努力学习，积极参加各种科学竞赛，希望能通过这些途径锻炼自己的能力。同时，我也在学习如何管理时间，如何在面对挫折时保持乐观的态度。
我相信，只要我不放弃，总有一天我能够站在科学的殿堂，用自己的知识和力量为这个世界带来更多的光明和希望。
出题依据:
本题目旨在考查学生的自我认识和情感表达能力，要求学生围绕自己的梦想展开叙述，并体现出从童年到现在的梦想变化及成长过程中的思考和感悟。题目形式为半命题作文，意在鼓励学生发挥主观能动性，结合自己的生活经历来构思文章。
### 作文类型
议论文或散文
### 评分标准
– 内容完整性（25分）：作文必须完整，无遗漏。
– 逻辑性（30分）：论点清晰、条理分明，论证合理。
– 情感表达（20分）：情感真挚、富有感染力。
– 思辨能力（25分）：能够深入思考问题，有自己的见解和思考。
– 语言表达（15分）：语言通顺、规范，有适当的修辞手法使用。