1. 引入：简单介绍宠物狗的特点和重要性。
2. 事件描述：描述一次与宠物狗共同度过的特别时光或经历，可以是一次外出散步、玩耍或是一起解决一个难题。
3. 情感表达：表达对宠物狗的感情，比如爱、依赖、忠诚等。
4. 反思与启示：通过这个事件，思考宠物狗在家庭中的作用以及对个人成长的影响。
二、范文
标题：《我的狗狗小宝》
小宝是我的忠实小伙伴，它有着一身光滑的金黄色毛皮，两只炯炯有神的眼睛总是闪着聪明的光芒。每当我放学回家，小宝就会摇着尾巴，兴奋地围着我转圈，仿佛在说：“主人，你回来了！”它的叫声清脆悦耳，总能让我感到一天的疲惫瞬间消散无踪。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和小宝一起去公园放风筝。我们选了一只大蝴蝶形状的风筝，小宝用它的身体紧紧抱着风筝，就像是一位勇敢的船长，引导着风筝穿越风浪。我们一边跑一边笑，小宝也乐在其中。突然，一阵强风吹来，风筝被吹得偏离了预定的方向。小宝急得直跳脚，但很快它冷静下来，用嘴巴咬住风筝线，用力地拉扯着，终于把风筝带回到了正确的航线上。那一刻，我们紧紧地抱在一起，感受着彼此的信任和默契。
从那天起，我更加珍惜和小宝在一起的每一分每一秒。无论是快乐还是困难，小宝总是我最坚定的支持者。它教会了我勇敢面对挑战，也让我学会了责任和坚持。小宝不仅是我忠实的小伙伴，更是我生命中不可或缺的一部分。
三、出题依据
题目旨在考查学生对宠物的情感表达和对生活细节的观察能力。要求学生能够围绕一件具体的、与宠物相关的事件展开叙述，并通过这些事件来展示自己与宠物之间的情感联系和生活体验。同时，也考察学生的逻辑推理能力和语言表达能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容充实（30%）：文章是否围绕一个中心事件展开，事件描述是否具体生动。
– 情感表达（20%）：文章中是否充分表达了对宠物的深厚感情，情感是否真挚动人。
– 逻辑性（20%）：叙述是否合理连贯，事件的发展是否符合逻辑顺序。
– 语言表达（20%）：文章的语言是否通顺流畅，是否使用了一些修辞手法增加文章的表现力。
– 创意与个性（10%）：文章是否有新颖的观点或独到的见解，是否展现了一定的创意和个性化的表达。