A. 开头：引入话题，提出旅行的目的和期待。
B. 正文：详细叙述一次难忘的旅行经历。
C. 结尾：总结旅行经历带来的启示或感悟。
二、范文
探索未知：一次难忘的旅行经历
在高中的最后一年，我有幸参加了学校组织的一次户外探险活动，那是一次充满挑战与乐趣的旅程，让我对未知世界充满了无限的好奇和敬畏。
那天清晨，我们一行人带着兴奋和期待的心情踏上了前往XX山脉的旅途。
我们的第一站是XX峰脚下的小村庄。这里的景色如诗如画，青山绿水间，村民们的生活节奏悠然自得。我们在村长的带领下参观了古老的村落，感受着这里淳朴的民风和深厚的文化底蕴。然而，真正让我们印象深刻的，还是那片神秘的XX峰。
当我们穿过密林，终于到达了XX峰脚下的时候，那种震撼的感觉难以言表。
山峰峻峭挺拔，云雾缭绕其间。我们攀登的过程并不轻松，但每一步都充满了成就感。站在山巅，俯瞰脚下的山谷，那一刻，我感受到了前所未有的震撼和自豪。这次登山之旅，不仅锻炼了我的身体，更激发了我对未来的无限憧憬。
经过几个小时的努力，我们终于登上了XX峰的山顶。
在这里，我看到了更加壮丽的风景：远处的群山连绵起伏，近处的溪流潺潺流淌。这一刻，我仿佛置身于一个仙境之中，所有的疲惫瞬间消失无踪。这次旅行让我深刻体会到了“一览众山小”的意境，也让我明白了只有勇敢地面对未知的挑战，才能收获更多的惊喜与美好。
回到营地后，我们围坐在一起，分享彼此的感受和收获。
这次旅行不仅让我体验到了自然的神奇魅力，更让我学会了如何在面对困难时保持乐观和坚持。我相信，这次难忘的经历将永远留在我的记忆中，成为我人生路上宝贵的财富。
三、出题依据
本次题目旨在考察学生对未知世界的探索精神和勇气，以及通过旅行经历获得的启示和感悟。题目围绕“探索未知”，要求学生从个人经历出发，描述一次难忘的旅行经历，并从中提炼出深刻的启示。
四、作文类型
本题属于话题型材料作文，要求学生根据给定的题目和内容提示，进行自由发挥和创作。文体不限于散文、议论文或小说，但需符合题目要求和文章结构。
五、评分标准
– 内容完整性：作文内容是否完整，是否涵盖了题目所要求的各个部分（开头、正文、结尾）。
– 主题表达：文章是否围绕“探索未知”这一主题进行展开，是否能够清晰地表达出作者的观点和感悟。
– 情感真挚：作文中的情感表达是否真实、自然，是否能够让读者产生共鸣。
– 语言运用：文章的语言是否流畅、生动，是否有使用恰当的修辞手法增强表达效果。
– 结构布局：文章的结构是否合理，段落之间的过渡是否自然，是否能够引导读者顺畅地阅读全文。