1. 描述一个快乐的场景，如公园玩耍、与朋友一起做游戏。
2. 使用形容词和副词来表达情感和动作的兴奋。
3. 通过对话展现角色间的互动和乐趣。
4. 结尾总结这一天的快乐感受。
二、范文
今天是一个阳光明媚的日子，我和我的好朋友一起去了公园玩。我们来到了草地上，看见了五颜六色的花朵，还有蝴蝶在花丛中飞舞。我迫不及待地跑到湖边，看到了鱼儿在水中自由自在地游动，水波荡漾。我们还玩了捉迷藏，大家都玩得非常开心。
三、出题依据
小学一年级学生正处于语言表达和思维发展的关键时期，通过写作文可以锻炼他们的语言组织能力和表达能力。本题目旨在引导学生描述一天中的快乐时光，通过具体的场景和活动，让学生学会运用形容词和副词来丰富文本，并能够用简单的对话形式来展示人物间的互动。
四、作文类型
描写文
五、评分标准
– 内容完整性（词句是否完整）: 5分/10分
– 词汇和句子的使用：4分/8分
– 情感表达：3分/6分
– 创意和细节描写：2分/4分
– 整体表达清晰度：1分/2分
题目为“快乐的一天”，要求描述物品或人物，确保词句完整，文体侧重词语和句子。