1. **开头**：描述人物，比如小明或小红，以及他们的日常活动。
2. **中间部分**：叙述一个具体的事件或活动，例如学校组织的户外运动会。
3. **结尾**：总结一天的快乐和收获，强调快乐的重要性。
### 二、范文
标题：快乐的一天
今天是一个阳光明媚的日子，我早早地起床了。妈妈说：“小宝，今天天气好，我们去公园玩吧！”我听了高兴极了，因为我已经很久没有去公园玩了。
我们来到了公园，看到了五颜六色的花朵，还有绿油油的草坪。我迫不及待地跑到草地上奔跑起来，感受着微风拂过脸庞的感觉。
中午时分，公园里举办了一场小型运动会。我和朋友们参加了跳绳和踢毽子的比赛。虽然我没有获得第一名，但我觉得自己做得很努力，也很开心。
最让我开心的是下午的自由活动时间。我和几个小朋友一起在沙坑边堆沙堡。我们用小铲子和桶子，一点一点地把沙土堆起来，最后变成了一座美丽的城堡。
这一天过得非常充实和快乐。我觉得和家人和朋友一起玩耍是最幸福的事情。我希望每一天都能像今天这样快乐！
### 三、出题依据
题目要求描述小学四年级学生在一个具体日子里的经历和感受，通过写作来体现快乐的重要性。
### 四、作文类型
本篇作文属于半命题或命题作文，中心思想明确为“快乐的一天”。根据题目要求，文章应围绕一个小学生在特定日子里的所见所感进行叙述。
### 五、评分标准
– 内容完整性（30%）：文章必须包含开头、发展、高潮和结尾四个部分，且每个部分内容要连贯、完整。
– 情感表达（40%）：作文中需要体现出作者的情感变化，如从兴奋到满足再到感恩等。
– 语言表达（30%）：使用恰当的词汇和句式来描述事件，语句通顺，无语病。
– 创意和想象力（10%）：能够运用一定的想象，让文章内容更生动有趣。
– 结构布局（10%）：文章要有清晰的逻辑结构，段落划分合理，篇章组织有序。