**主题:** 我的暑假生活
1. **引言** – 引出个人对暑假的期待和憧憬。
2. **正文** – 描述暑假期间的活动安排，强调与家人和朋友的互动，以及个人兴趣的发展。
3. **高潮** – 讲述一次特别的经历或者遇到的挑战，体现成长和学习。
4. **结尾** – 总结暑假的意义，以及对未来的展望。
### 二、范文
#### 我的暑假生活
暑假来临了，我满心欢喜地计划着这个假期。在漫长的暑假中，我不仅享受着难得的自由时光，也经历了许多成长和变化。
首先，我决定利用这个时间好好陪伴家人。我和父母一起去了海边度假，海风拂面，海浪轻拍沙滩，我们一同享受着这份宁静与美好。这不仅仅是一次简单的旅行，更是一次心灵上的交流和沟通。在海滩上，我们共同堆砌沙堡，分享彼此的梦想和未来，让我深刻体会到家庭的温暖和支持是无价的宝藏。
此外，我也加入了学校的夏令营，这是一个充满挑战和学习的时期。在夏令营中，我和来自不同地区的同学一起学习各种技能，如绘画、音乐等。这些活动不仅拓宽了我的视野，也让我认识到了团队合作的重要性。每当完成一个项目时，那种成就感让我更加自信和坚强。
最令人难忘的是我在暑假期间参加的一项志愿服务活动。我帮助当地的老年人进行日常照料，帮助他们打扫卫生、购物、甚至陪伴聊天。虽然工作很辛苦，但看到他们脸上洋溢的笑容，我知道这一切都是值得的。这次经历教会了我什么是责任与奉献，让我学会了关爱他人、感恩社会的重要性。
通过这个暑假，我不仅增长了知识和见识，更重要的是我学会了如何面对生活的挑战和困难。我相信，这些宝贵的体验将伴随我成长，成为我人生路上的宝贵财富。
### 三、出题依据
题目“我的暑假生活”要求学生表达自己在暑假期间的生活经历和感受，强调情感与逻辑并重的同时，要突出成长变化和思辨感悟。
### 四、作文类型
本题为半命题作文或理解型材料作文。学生需围绕“我的暑假生活”这一主题展开写作，既可以是完整的半命题作文（例如“我的暑假生活——XX故事”），也可以是结合给定材料或情景进行理解和表达的议论文（例如分析自己的暑假生活）。
### 五、评分标准
– **内容充实性**：文章是否围绕主题进行了充分的阐述和表达。
– **情感真挚度**：文章是否真实展现了个人的情感体验和内心感受，是否能够打动读者。
– **思辨深度**：文章是否能够展现出作者的思考和认识，是否有独到的见解和思考。
– **结构条理**：文章的结构是否清晰合理，段落之间过渡是否自然流畅。
– **文笔优美度**：文章的语言是否优美生动，修辞手法是否得当恰当。